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农村初中语文课堂管理的问题研究
【摘 要】我国农村中小学的课堂管理大部分还是传统教育教学观念和专制的管理模式，课堂管理和教学普遍低效甚至无效，严重地影响了我国农村中学语文教育教学质量，制约了学生素质的提高，本文从政府、学校、教师和学生等不同角度提出了加强农村初中语文课堂教学管理工作的建议。
【关键词】农村 初中语文 课堂管理
一、绪论
立足改变传统的“填鸭式”教学模式，着力从单纯传递知识的教育教学发展为促进人的全面发展，倡导“自主、合作、探究”的学习方式，注重培养学生的创新意识和综合能力，塑造全面发展的复合型人才。课堂管理和教学，是教育管理的重要内容
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