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- 2021-09-15 发布于北京
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三年级语文枣核教案优秀范文模板
三年级语文枣核教案范文一 教学目标: 1.朗读课文。认识爹、勤等7个生字,重点指导读好“衙”字。 2.默读课文,用自己的话复述这个故事。 3.试着续编这个故事。 教学重点: 体会枣核的机智和勇敢。 教学准备: 教师:搜集图片,制作课件。 教学时数: 1课时 教学过程: 一、谈话导入,揭题解题 1.读了课题,你能想到什么? (枣核就是枣的核。) 2.启发谈话:这篇课文讲的是一个叫枣核的孩子的故事。 大家想知道这个孩子为什么叫枣核,这个孩子身上有什么有趣的故事呢?接下来我们一起来学习28课《枣核》 【设计意图:通过设疑,激发学生对故事的兴趣,调动学习的积极性。】 二、初读课文,整体感知 1.自由读课文,注意读准生字字音,读通句子。 2.检查生字词。 爹娘勤快扶犁衙役牲口官府 (1)指名读,齐读。 (2)重点指导“衙”的读音,读yá,旧时官署的称呼。 3.指名读课文,说一说课文讲了一件什么事。 枣核是一个像( )一般大小的孩子。他既( )又( ),比正常的孩子还( )。但有一次,他帮乡亲们将县官( )夺了回来,可闯下(
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