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初三级部工作总结
本学期的工作在学校、教导处的领导下已圆满
结束 , 为了在以后的工作中能够总结经验 , 吸取教训 , 特把本学期初三
级部的工作做一下总结 :
一 : 深化教学改革、狠抓课堂教学
初三面临毕业中考,为提高学生的学习成绩,本学期狠抓了课堂
教学改革。随学校到江苏洋思中学、东庐中学学习先进教学经验,结
合本校的四四五工程,做到了以学生为主体、以教师为主导、以训练
为主线、以能力为主攻,做到了先学后教、当堂达标的教学模式,激
发了学生的学习兴趣, 调动了学生的学习积极性, 使学生由要我学变
为我要学, 都能够底下头来专心致志的学习, 用好三个本子上课用好
记录本、做作业用好改错本、课下用好小本子,提高了学习效率。
二、狠抓学生稳定、促进全面发展
本学期和初三全体班主任狠抓学生稳定,注重了学生的思想工作,
及时了解学生的思想动向, 耐心细致的做学生心理工作, 帮助学生解
决各种思想问题;学生的稳定促进全面发展,学生能够轻装上阵,没
有思想压力,学习情绪高昂,取得了意想不到的成绩。
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三、分层分类教学、达到全面丰收
由于学生基础不同,智力存在差异,所以在教学过程中采取了因
材施教的方法,让好学生吃饱、让差学生吃好,在布置作业时,根据
学生的不同情况布置不同的作业, 对差学生要求较低, 时他们也能按
时完成作业,树立他们的自信心,从而也实施了学校的自信工程,确
实做到了我能行。
四、高效学习方法、取得优异成绩
如何提高学习效率?是本学期的中心议题。因为本学期面临着毕
业中考,直接决定着学生的命运,因此,能否在较短的时间内取得优
异的成绩就至关重要, 我和全体初三教师要求学生做作业为了做会不
是为了做完, 真是会了的问题可以不做, 但是不会的问题绝对不能放
过,以达到安丘四中的只有没学的知识没有不会的知识, 这样就提高
了学习效率,使每位同学的学习成绩都有了很大的提高。
总之,本学期通过全体初三教师和同学们的共同努力,在每次考
试中都取得了优异的成绩。 受到了学校领导的一致好评, 我们也将再
接再厉、继续努力,以取得更优异的成绩。
一、基本情况及分析。
上一个学年我们是以全科的教师,以一个抵个半的工作量撑起这
间学校。学校的教育、教学和管理工作顺利开展,虽成绩不惊人,但
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我们的艰辛, 我们的付出上级领导是有目共睹的。 今学年我们以为难
关已过,盼望可以松一口气,殊不知是难上加难。教师的编制在严重
缺额的基础上又增缺了几个,无疑雪上加霜。学年分工几易方案,难
以落实。乞求上级施舍不如求自己学校教师配合, 我们的老师识大体,
顾大局,对学校的分工乐于接受,勇挑重担。感谢全体教职工与学校
共患难,通力合作,才使学校如期开学,各项工作顺利开展。客观困
难一时难以解决, 我们充分发挥人的主观能动性和创造精神, 利用现
有的设备设施,充分把握分级办学、资源重组和优化组合的契机,忍
辱负重,调整心态,振奋精神,迎接新的挑战。
二、取得的成绩
(一)学校的德育工作:我们把德育的工作放在首位。在教师方
面,通过政治理论学习和各种政策法规的学习,提高了依法执教,依
法治教的水平,进一步树立了教书育人,以人为本,德育为首的观念
和科学教育观,人才观,质量观和政绩观,更新了教学理念,端正了
教育思想。我们重点学习新修订的〈
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