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★精品文档★ 中学生守则主题班会教案 中学生守则主题班会教案 一、活动目的 1 、学习《守则》 、《规范》的内容，使同学们对“守则规 范”有更加深刻的认识。 更好地理解和运用守则规范。 帮助学生树立的理想信念，养成良好行为习惯。 2 、提高学生的道德修养，牢固树立规范意识，增强自觉 性。 培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，做 讲文明守规范的好学生。 二、活动准备： 1、《守则》、《规范》人手一份 2 、 班主任制定活动方案，指定主持人 三、活动时间： 2015 年 11 月 18 日 四、活动地点：二 (3) 班教室 五、活动过程 ( 一) 班主任谈话导入 同学们，俗话说“水入方杯则方、入圆杯则圆” ，我们小 学生年龄小， 任何好的行为习惯只要坚持才能养成良好的习 惯， 《小学生守则》和《规范》 ，就是教育小学生养成良好的 行为习惯，做一名合格小学生。 对于《小学生守则》和《规范》有的同学已经会背了。 今天，我们就继续“学习守则、规范 做合格小学生”的 活动。 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 3 ★精品文档★ 请杨阳、孙祥两位同学主持这次活动。 ( 二 ) 熟记并理解《守则》 、《规范》 黄焙：我们从一 年级就学习旧的《守则》和《规范》谁能背诵《中小学生守 则》 ? ( 生自愿举手背诵后主持人作适当评价 ) 王莹：利用 班会时间我们经常学习《守则》 、《规范》，同学们对其中的 内容已非常了解。 下面我们进行一个有关《守则》 、《规范》的知识竞赛，看 谁对它们知道得最多， 比一比， 哪些同学对它们最熟悉， ( 知 识竞答 ) 1 、小学生日常行为规范的第 1 条内容是什么 ? 2、《小 学生守则》的第 6 条内容是什么 ? 3、交通方面应该注 意哪些事项 ? ( 三 ) 将平时的行为和《守则》 、《规范》的要求对照找出自 己的不足 黄焙：同学们真厉害，对规范的内容了如指 掌， 让我佩服得五体投地，大家一定花了不少的时间去学、去 背，然而，说起来容易做起来难，下面请同学们说一说你在 平时的学习的生活学习中是如何按照 《守则》、《规范》做的。 生自由说。 要说出自己不足并对照规范说说自己应该如何改正 蔡莹莹：看来，我们班的同学在日常生活中都能自觉地遵 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 3 ★精品文档★ 守《守则》 、《规范》，可要做规范的学生很不容易，我们要 在平时时刻注意自己的言行，从一点一滴做起。 ( 四) 自由记忆《守则》 、《规范》