语文 园地五 教学设计及反思 [ 部编小学一年级 语文 上册 精 ] .pdfVIP

“语文园地五” 教学设计 第一课时 一、教学目标 （一）知识与能力 1.认识并积累一些表示时间的词语，认读“午、晚”等5 个生字。 2.能发现并按偏旁对汉字进行归类，明白木字旁所表示的意思，了解汉字偏 旁表义的构字规律。 3.读准平翘舌音、鼻音和边音。 4.知道从左到右，先撇后捺的笔顺规则，在田字格内正确书写。 （二）过程与方法 1.通过观察，发现按偏旁对汉字进行归类学习的方法，发现从左到右，先撇 后捺的