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小学二年级语文长歌行教案优秀范文模板 小学二年级语文长歌行教案范文一 教学目标： ★体会古诗中所告诉我们惜时的道理，激发学生努力学习的情感。 ★朗读古诗并会背诵。 重点难点： ★引导学生体会诗歌表达的思想感情。 ★理解少壮不努力，老大徒伤悲的意思。 教学过程： 一、由谜语导入，创设教学情境 。 1.出示谜语：看不见，摸不着，跑得快，又没脚，一去永远不回头，千金万金买不到。 2.学生猜出后，老师借机板书：时间 引导学生观察图 仔细观察书中插图，讨论问题：(1)图中画的是什么地方(2)小男孩在干什么(在亭子里小男孩在读书) 组织讨论，板书课题。 读古诗，了解大意： 1.自由读一读，注意把字音读准，句子读通顺。 2.老师关注读得不好的学生。 3.指名读，学生评价。 4.纠正字音。 朝是多音字，在本课读zhao，另一个音读chso。 复读作fu，不要读成fu。 习古诗，体会道理 过渡：大家能把诗句读通了，达到了最基本的要求。要想把诗读得更好，还得理解诗的意思。 默读课文，根据上下文或查字典，理解诗句意思，并记录不懂的字句。 师范读，学生小声跟读(有语气)。 老师重点指导以下的词语：复西