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- 2021-09-11 发布于重庆
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干部作风整顿个人剖析材料
篇一:干部作风整顿个人剖析材料 在干部作风整顿第一阶段学习活动中,我仔细学习了县训练局有关干部作风整顿工作的文件精神,学习了《党章》、胡锦涛同志重要讲话精神及关于在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气的论述等重要内容,在学习中仔细结合我县1.17群体性大事,深刻反思惨痛教训,以五个如何落实和五个教训为重点,并结合训练实际做好八个反思。在其次阶段中,我通过深刻反思和仔细听取别人的批判看法,认识到自己在思想、工作、作风建设等方面存在的不足,现就这些问题进行自我剖析如下: 一、存在的问题 1、政策理论水平不够高。平常加强政治理论学习较少,对党的路途、方针、政策的理解只停留在一般水平上,没有进行深刻的讨论和把握。对先进文化的理解不够深刻,对训练工作方面的法律、法规、政策把握的比较肤浅。 2、自身建设要求不严。没有严格根据一个品德高尚的人民老师的标准要求自己,廉洁自律意识不强。艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化。 3、工作创新不够。由于思想解放程度不够,在工作中仍有些默守陈规,拘泥于传统工作思维和模式,不能放开思维,开拓创新。 4、深化教学第一线不够。认为自己不是分管教学工作的领导,因此我虽然坚持上课,但深化教学第一线从事教学管理较少。 二、存在问题的缘由 通过学习,我仔细进行了反思,认为存在以上问题的主要缘由在于: 1、理论学习不够。对马克思、列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论、三个代表重要思想、胡锦涛同志关于八荣八耻等重要论述学习不够深化,对其科学的观点理解得不深透,对建设社会主义和谐社会和落实科学进展观的基本思想没有完整的认识,平常学习有时只是流于形式,学习缺乏深刻的思索,没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观看事物,讨论新状况、处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性,站的不高,想的不远。 2、缺乏进取心,主动意识不够。认为自己从事学校管理工作已有二十多年了,对学校工作比较熟识,并且群众基础也比较好,同时自己已是40多岁的人了,存在不求有功,但求无过的思想。因此,在工作中只注重对自己份内的事情的考虑,没有站在更高更新的立场想问题。总是认识自己的工作能完成,不拖学校的后腿就行,不精益求精。 三、初步整改措施 1、进一步坚持定政治信念。要通过干部作风整顿学习活动,系统地学习马列主义、毛泽东思想、胡锦涛同志重要讲话精神及关于在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气、构建和谐社会和八荣八耻的重要文献和思想精髓,系统把握其基本观点、基本方法。牢固树立科学的世界观、方法论;牢固树立一心一意为人民服务的思想,进一步增加共产党员的先锋模范意识,明确思想要求,践行三个代表重要思想,树立先进形象。 2、加强学习,提高素养。牢固树立终身学习的观念,既要学政治、学理论,又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际,把所学的理论与实际工作相结合,不断提高自身综合素养,提高政策理论水平和业务力量。 3、进一步加强自身建设。要以这次干部作风整顿为契机,牢固树立五种看法:一是共产党人先进意识;二是解放思想,开拓创新意识;三是真抓实干,勇挑重担;四是严以待已,廉洁自律;五是服务群众,奉献社会。通过树立和发扬五种意识,努力把自己培育成为为人师表的人民老师。 4、振作精神,务实创新。完全转变落后的思想观念,主动主动的接受新思想,新信息;进一步加强政策法规学习,模范执行各项规章制度,一切以集体利益为动身点,坚持原则,公正办事,服务和服从于大局。 5、加强思想修养,提高工作力量。严格要求自己,做到不参加不健康的消遣活动,不出入与自己身份不相符的场所,始终保持言行与自己身份相符;进一步加强自身形象建设,努力提高自己的业务素养,做一名师德高尚、业务精良的老师模范。 篇二:干部作风整顿个人剖析材料 根据县委办整顿活动实施方案的具体支配,通过近一段时间的理论学习,结合工作和生活实际对比检查,我对个人进行了仔细的剖析,切实感觉到自身在学习、工作、生活等方面还存在很多问题和不足。现针对自身存在的不足进行自我剖析。 一、存在的突出问题 1、自身素养力量有差距。作为办公室的秘书,感觉自身的综合力量还比较欠缺,与办公室的其他同事还有一些差距。一是工作阅历比较缺乏。我进入县委办的时间不长,对我而言,各项工作尚处在熟识和入门阶段,工作的角色刚刚定位,工作思路还比较局限,工作阅历还
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