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六年级上册信息技术说课稿优秀范文 六年级上册信息技术说课稿范文一：《地球故事》 教学目标： 1、要求学生综合运用FrontPage中的各种工具制作站。 2、充分发挥想象力和采集信息的能力，根据自己的兴趣，合理安排页内容，采用文本、图片、动画等多种形式布局页面，创作有自己特色的作品。 3、培养学生的创新意识和精神，要敢于突破、敢于想象。做出有个性的页。 4、学生根据自己的兴趣，选择合适的内容，确定美观的格式。充分发挥自主性和相像力，创作有自己特色的作品。 教学重点： 学生综合运用FrontPage中的各种工具制作站。 教学时间：四课时 教学过程： 一、导入： 本课页主题属于地理、自然方面的内容，实现了信息技术与其他学科的有机结合。哭泣的森林主要指的是我国的森林已经遭到了人们的严重破坏，人们为了自身的发展，大力开展工业，而严重破坏了自然环境的平衡。但自然条件一旦失衡，各种环境问题就会应运而生。所以我们要在人类前进的同时，尽量保持自然的平衡，实行可持续发展的战略，走可持续发展之路。 本课是综合课。要求学生综合运用FrontPage中的各种工具制作有关天气的站。教材提供了站的内容、参考址和站布局，学本课主题属于自然、气象方面的内容。天气是人们日常生活中都关心的一个问题，人们的生产生活，尤其是农业生产方面对天气的依靠的更多。人们的生活、身体健康等都跟天气有关系。正确认识天气的变化，也有助于培养学生科学看待问题的态度。 本课是综合课。要求学生综合运用FrontPage中的各种工具制作有关地球的站。教材提供了站的内容和参考布局，学生根据自己的兴趣，选择合适的内容和格式。充分发挥学生的自主性和相像力，创作有自己特色的作品。 本课主题是地理、天文方面的内容。地球是人类赖以生存的基础，人们都生活在地球上。地球的起源、形成、内部构造、地球上的生物，地球这颗行星在太阳系中的位置等等，了解这些信息是制作该站的基础，根据信息的性质，确定合理的站布局和色彩搭配，制作内容丰富、形式美观的站。 作品创作完毕，学生可以交流各自的心得，交流了解的地球的相关信息，互相取长补短，共同进步。 二十三保护大自然——保护我们的家园 本册书的活动，安排制作页和站的主题都是围绕“大自然”进行的，大自然中的每一种生物我们都应该爱护，学生通过制作有关大自然的站，了解有关植物、动物、生物等多方面信息，是为了更好的保护爱护我们的大自然，为我们的生活创造一个良好和谐的环境。 本课是制作“人与自然”专题站的最后一课，通过制作“保护大自然——保护我们的家园”首页，把每课制作的专题站链接成一个“人与自然”的大专题站，让学生进一步体会站的结构并学会站发布的相关知识，能够建立自己的个人站。 1.制作首页 首页中的内容基本上都是以前专题的名称，本课的特点就是将以前做的专题站都组织到一个大的站，在首页点击相应的标题就可以浏览需要的专题站。整个站首页内容很全面，包含了多个层次的内容，中心都是围绕大自然展开的。首页中还增加了一些环保的栏目，充分体现了通过制作众多关于大自然的页或站来号召更多的人保护大自然的目的。 2.超链接 本课制作首页与二级页面链接的方法与以前有所不同，直接拖动到相应位置即可。“链接”将更多的相关信息结合在一起，方便浏览和使用，使站具有了专业性和系统性。超链接是制作站的桥梁，通过超链接的作用，使站的信息更加丰富，具有系统性和层次性。本课首页中更多链接的还是站，体现了站、页间的络层次关系，体现了信息的状联系。 3.发布站 把制作的页或站发布到互联上，让更多的人浏览，需要服务器的支持。本课在“链接”中讲述了站的发布方法和程序，教师可以尝试在局域中讲学生的作品发布。本课站内容非常丰富，有关大自然的多方面如自然界的植物、动物、水、土、环境等信息都有所涉及，相信通过制作该站，学生肯定会受益匪浅，很有成就感。 六年级上册信息技术说课稿范文二：《可怕的白色污染》 教学目标： 1、学会利用“格式——行为”设置在浏览器中打开首页时弹出另一窗口的效果。 2、学会正确处理塑料制品，减少环境污染。 教学重点：进行一步美化页 教学准备：课前教师可以让学生调查，了解大家是怎样看待“白色污染”的。了解到“白色污染”对环境的破坏严重性。 教学时间：三课时 教学过程： 1.问题导入 师：白色污染主要是指的塑料废物。塑料是高分子聚合物，不易降解，需数百年才能分解，既污染环境，又危害人体健康。但是如果这些废弃的塑料能正确处理的话，还能为人类所利用，成