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- 2021-09-11 发布于四川
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小学语文课堂德育的渗透
摘要:真正的德育教育是为了让学生在心中能够有正确的道德理念,它对人的影响是潜移默化的,所以对小学生进行德育教育就必须逐渐渗透。如果能把德育教育和语文教学联系起来,不仅能提高学生的德育水平,还能让他们对于语文的学习更加深入。
关键词:小学语文;德育;潜移默化;方法
很多的教师认为在教学时只要让学生背背生字词,引导他们阅读文章就足够了,这种认识是比较肤浅的。其实语文的教学是一项非常繁重的任务。《语文课程标准》指出:“在教学过程中,应使学生受到爱国主义教育、社会主义思想品德的教育和科学的思想方法的教育,培养学生的创造力,培养学生爱美的情趣,发展健康的个性,养成良好的意志品格,逐步形成积极的人生态度和正确的价值观。”因此,德育应该是语文教学的重要内容。德育培养要从小开始,要从小学生就开始进行培养。在语文教学中,教师要把教学同德育结合起来,实现小学语文教学中对小学生德育的渗透,让小学生从小就受到德育的熏陶。小学语文课堂中德育的渗透可以从以下方面做起。
一、让学生课前预习,得出自己所感受到的道理
课前预习对于学生的学习来说是必不可少的,这能够帮助他们更加明确学习目标,不至于教师讲课的时候自己还在云里雾里,跟不上教师的脚步,这是学生预习在语文教学中的作用。那么对于德育教育来说,小学生之所以要进行预习,就是为了能够让他们在
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