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四年级语文牧场之国教案范文集合 四年级语文牧场之国教案范文一 教学目标： 知识与技能 1.认识本课8个生字，理解课文中的生字和新词。 2.理解课文内容，感受异国的田园风光。揣摩文中优美的语言，体会其表达效果。 3. 正确、流利、有感情地朗读课文。初步感受东西方文化的差异和不同的语言魅力。 过程与方法 欣赏图片，了解荷兰。读课文想画面，体味“牧场之国”的魅力。 情感态度价值观 感受牧场之国的宁静、和谐之美。激发学生对语言文字的兴趣和热爱。 教学重点： 1.通过揣摩优美的语言，理解课文内容，感受异国田园风光。 2.有感情地朗读课文。 教学难点： 体会文中语言的表达效果。初步感受东西方文化的差异和不同的语言魅力。 课时安排： 1课时 教学流程： 一、联系前文，激趣导入。 1、师：前面，我们了解了乡下人家的生活，感受到了乡下生活的美好，这节课我们就将去了解一个可爱的国度，请齐读课题——《牧场之国》 2、课题质疑 师：读了课题，你仿佛看到了什么，想到了什么? (学生联系生活经验，发挥想象，简单描述牧场之国在自己脑海中形成的画面) 二、初读课文，感知内容。 1、自由读文，读准字音，读通句子。