风的形成及等压线图的判读教学案.pdfVIP

风的形成及等压线图的判读教学案 课前准备 【学习目标】1、理解风的形成过程 2 、学会识别不同状况下的风向及受力分析 （如近地面和高空、 海洋和陆地） 3 、知道风向杆、风向频率等基本概念 4 、学会运用风的基本原理分析实际问题 5 、学会判读等压线图 【高考高频考点 】 结合等压线或等温线分布图考查温压关系或风压关系及其对天气和 气候的影响 【基本概念】 气压 风 水平气压梯度 水平气压梯度力 地转偏向力 摩擦力 风向 风速 等压线 天气 【动动脑】 （1）风为什么从高气压区吹向低气压区？ （2 ）为什么在吹向低气压区的同时会向右或向左偏斜？ （3 ）又为什么风力有时迅猛且强劲，而有时却非常微弱？ （4 ）在等压线分布图中可以得到哪些方面的信息？ 【学前准备】 一、 大气的水平运动——风 （阅读教材 P35-36 ） 1、等压线：在地图上把 __________ 的各点连接起来的线。 2、水平气压梯度力：地面受热不均导致空气上升和下沉运动，使水平面上的气压产生 差异，促使空气由 _____气压区流向 _____ 气压区的力，称为水平气压梯度力，是 _____形成 的直接原因 。 ．．．． 3. 风：在水平气压梯度力作用下，空气由 气压沿着水平方向 流向 气压，这 ．．．． 种空气的水平运动及为风。 4.参考图 2-1-7 和图 2-1-8 完成： （1）. 高空的风 图示 （南、北）半球风的受力情况，高空风 受 和 影响，风向最终与等压线 。 1 （2 ）. 近地面的风 ①A 是_____________ 力的作用，垂直于 _______ ，并 由___ 气压指向 ___ 气压。 ② B 是_____力，与风向 _____ ，可减缓风速。 ③ C 是_________ 力，始终与风向垂直，北半球向 ___ 偏，南半球向 ___偏，赤道不偏转。 ④近地面风受 、 和 三 力 影响，风向最终与等压线 。 【新知学习】 大气的水平运动——风 一 . 影响风的三个力 力的名称 力的方向 力的大小 力对风的影响 水平气压梯度力 由____ 压指向 ____压， 取决于气压梯度，等压线 大气运动的直接原因；风向、风 垂直于 __________ 越密集处越大。 速的最主要影响因素 与风向垂直， ____ 半球