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- 2021-09-12 发布于北京
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第二章 学生心理发展与教育
历年 精讲
1. 【2017江西 】情绪和情感产生的基础是（ ）
A.行动 B.需要 C.动机 D.诱因
2. 【2017江西 】某儿童认知结构中已经具有抽象概念，思维可以逆转。按照
的认知发展阶段理论，该儿童此时的认知发展处于
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