微课程设计在地理教学的应用论文.docxVIP

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  • 2021-09-13 发布于内蒙古
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微课程设计在地理教学的应用论文 (摘要)信息技术快速发展,微课程逐渐应用于教学活动中,且受到多数人的认可。微微课程教学的快捷性与教育教学知识传授要求不谋而合。中学地理教师在开展教学活动的时候,展开微课程教学,有利于学生更好的学习地理知识,还有助于提高教学效率。本文就微课程设计在中学地理教学中的应用进行简单分析。 (关键词)微课程;中学地理;应用 引言 经济增长,信息化程度提升,文化水平不断提高,由此不断改变社会各方面,促进信息时代的到来。科学技术改善人们生活条件的同时,还改变了原有的教学模式。不少教师在开展教学活动的时候,开始应用科学技术,促使科学技术在课堂教学中发挥出应有的作用。微课程作为科学技术发展的成果,越来越多的教师在教学活动开展的过程中应用此项技术。实践证实,微课程设计应用于中学地理教学中具有非常重要的意义。 一、微课程设计在中学地理教学中的重要性 微课是科学技术的发展成果。将此项技术应用于中学地理教学中,具有非常重要的意义。首先,提高学生自学能力。教师进行微课教学,将教学过程以视频的形式录制并保存。这样的教学形式可应用于学生课前预习,教师也可应用于课堂教学。学生之间存在个体性差异,学生根据自己的学习水平与认知现状,在课后利用微就复习。可见,在中学地理教学中利用微课可提高学生的自学能力。其次,培养学生学习兴趣。与传

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