怎样培养社交礼仪.pptxVIP

礼 仪 展 风 采一、因礼仪而优雅1、礼仪的由来和发展 礼仪缘于最初的人类交往，并随着社会的发展而不断变化。现代礼仪既与现代社会的要求相一致，又与一个民族的传统相承接。（P83第1-2行）2、礼仪是文明的象征 礼仪不仅仅是一种形式，而且是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象征。（P83第3-4行）3、礼仪的广泛适用性 家庭、学校和各类公共场所，利益无处不在4、个人礼仪的重要内容 （P84第一段2-4行）5、讲究礼仪的意义（1）如果我们不讲礼仪，就可能伤害别人，也使自己难堪，甚至无法适应现代社会。 （P84第一段 6-7行） （2）自觉做到讲礼仪，不仅关系到我们自身的形象，而且关系到周围的人，关系到我们的集体，甚至关系到我们民族和国家的形象。（P84第二段 1-3行）（3）按礼仪要求去做，有助于我们进一步提升道德水平和精神境界，会使得我们变得优雅可亲，更容易被人接纳。（P84第三段 1-2行）社交礼仪ABC1、掌握基本的社交礼仪（1）握手的礼仪做客时要注意什么？做客的礼仪待客礼仪 来了一位好朋友 来了一位长者 来了一位陌生人（2）待客礼仪1、得知客人要来访时，应将室内打扫干净，收拾整齐。2、客人来时，要及时开门表示欢迎；然后请客人就座，送上茶水。对熟悉的客人可以随便些，对初次登门的客人则尽可能消除其陌生感，使之愉快、自然。交谈时可以寻找一些双方都熟悉和感兴趣的事作为话题。3、客人离开时，应有礼貌地送到室外，并打招呼“欢迎再来”社交礼仪知多少打电话的礼仪有哪些呢？（3）接听电话礼仪拨打电话的一方要主动报上姓名。接电话的一方要运用礼貌用语，如“你好”、“请问”、“请等一下”，仔细聆听。通话内容结束后学会说“再见”，挂电话要轻拿轻放，不要摔电话，或重重地挂电话。在图书馆、课室、自习室等场所响起手机或使用手机是极不文明的行为。错打电话或错接电话都要有礼貌地道歉2、社交礼仪的养成 社交礼仪的掌握不是自然形成的，需要在社会生活中不断地学习观察和思考。（P87第一段 1-2行）3、正确对待传统礼仪习俗 遵守健康、文明的社交礼仪，是展示我们优雅风采和高尚品德的具体要求，也是我们与他人顺利交往的前提。我们应以科学的态度对待传统礼仪习俗，继承其精华，剔除其糟粕，把传统礼仪与现代社会的要求结合起来，做到与时俱进。（P87第二段 1-2行，3-5行）4、尊重不同民族的礼仪习俗 尊重少数民族的礼仪习俗，要“入乡随俗”，不能违反民族禁忌。如何培养社交礼仪（1）掌握基本的社交礼仪，如掌握握手、代客，接听电话等相应的礼仪要求。（P86第一段 2、4行）（2）社交礼仪的掌握不是自然形成的，需要在社会生活中不断地学习观察和思考。（P87第一段 1-2行）（3）遵守健康、文明的社交礼仪，是展示我们优雅风采和高尚品德的具体要求，也是我们与他人顺利交往的前提我们应以科学的态度对待传统礼仪习俗，继承其精华，剔除其糟粕，把传统礼仪与现代社会的要求结合起来，做到与时俱进。（P87第二段 1行，3-5行）（4）要尊重少数民族的礼仪习俗，要“入乡随俗”，不能违反民族禁忌，不能伤害民族感情。（P88第一段 ）全课小结礼仪的含义因礼仪而优雅讲礼仪的意义礼仪展风采掌握基本的交往礼仪社交礼仪的养成社交礼仪正确对待传统的礼仪习俗尊重少数民族的礼仪习俗单项选择1 、赫尔岑说：“生活里最重要的是有礼貌,它比最高的智慧、比一切学识都重要。”这说明( ) A．礼貌在满足人以礼相待的需要，更满足了人的自尊 B．在待人处事的过程中，每个人都有以礼相待的需要 C．礼节是通行四方的推荐书，也是交往的道德桥梁 D．礼貌反映我们自身的素质，展现我们的风采D2、我们讲文明有礼貌，包含着对他人的尊重、宽容、谦让、与人为善等良好品质，这些良好品质是通往友好交往的( ) A．道德桥梁 B．具体行动 C．语言魅力 D．文明行为A3、你在“求人帮忙”、“求人解答问题”、“麻烦了别人”时，应使用的礼貌用语分别是( ) A．指教 劳驾 包涵 B．打扰 高见 劳驾 C．劳驾 请问 打扰 D．借光 打扰 包涵CA4、礼仪泛指礼节和仪式。讲礼仪的人表现在( ) A．其言谈举止彬彬有礼 B．其言谈举止不拘小节 C．其衣着华丽而举止放浪 D．其言谈出口成章、文采横溢5、社交礼仪涉及交往的方方面面。我们掌握文明、健康的社交礼仪是( ) A．因为社交礼仪的掌握不是自然形成的 B．适应现代社会不可缺少的条件 C．因为礼仪随着社会的发展而不断变化 D．增强个人竞争力和国家竞争力的需要B多项选择1、近年来，在我国年轻人中，端午节、中秋节、重阳节等传统节日渐渐淡忘，相反，情人节、圣诞节等“洋节日”越来越流行，这种状况引起了社会的关注。