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对我国高等职业教育法规与政策的探究
20 世纪 80 年代之初,由于高等职业教育还处在初创时期,法规建
设尚处于空白,政策建设也比较薄弱。尽管《中共中央关于教育体制改
革的决定》等文件提出要积极发展高等职业教育的目标 ,但这些政策
主要局限于宏观层面上,至于高职究竟是什么、怎样发展等具体问题
则较少涉及。随着市场经济的逐步确立和现代化建设的不断发展 ,对
各类技术应用性人才的需要大大增加,高职发展进入一个新阶段。与
此相适应,一些高职法规、政策也陆续出台。
一、我国高职法规、政策建设的主要成绩
(一)奠定了高职教育发展的政策
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