语文核心素养内涵、培育路径解析-小学语文论文-语文论文-教师论文.docxVIP

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2021-09-12 发布于江苏
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语文核心素养内涵、培育路径解析-小学语文论文-语文论文-教师论文 ——文章均为WORD文档，下载后可直接编辑使用亦可打印——　　语文核心素养论文第六篇：语文核心素养内涵、培育路径解析　　摘要：培育学生语文核心素养是新时代语文教育的使命。语文核心素养包括“语言建构与运用”“思维发展与提升”“审美鉴赏与创造”“文化传承与理解”四个要素。基于语文核心素养培育视角，语文教师在教学中要引导学生进行文本建构、文本思辨、文本鉴赏、文本感悟，进而让语文教学真正回归儿童主体，回归语文本体，回归学习本质。　　关键词:语文教学;核心素养;内涵;培育路径;　　当下，我国小学语文课程改革的取向已经从“三维目标”