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活动名称：粉红塔——垂直积高（感官）
教具构成：粉红塔
教育目的：
直接目的：通过视觉辨别物体之大小的能力
间接目的：培养逻辑思考的能力
操作过程：
（一）开始部分 今天老师给小朋友带来一项粉红塔的工作。
（二）教学部分
1、从教具柜中取出粉红塔散放在工作毯上，从最小的一块开始取。
2、划定范围，从这些粉红塔中选出一个最大的。
3、左手托起粉红塔，右手整个手掌触摸粉红塔，上、后、前、左、右、下
4、触摸完粉红塔放在工作毯上，继续选中其余最大的一块触摸。
5、触摸完把它放在第一块的上面，左上角对齐。
6、右手触摸积高后
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