新北师大版五年级数学上册知识点整理.docxVIP

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  • 2021-09-12 发布于广东
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新北师大版五年级数学上册知识点整理.docx

第一单元 小数除法 整数部分够商 1, 小数除法以混整合数运算:和整数除法混合运算顺序相同 整数部分不够商 1,用 0 补 1、:(1)按整数除法的方法去除一个数除以小数小数除以整数的计算方法 ;(2) 一个数除以小数 1、 :(1)按整数除法的方法去除 商 0商的小数点要和被除数的小数被点除对数齐的;小(数3位)数整比数除部数分少不够除, 求商的近似值 四舍五入法(按要求) 商 0 ,点上小数点;(4)如果有余数,要添 0 再除。 进一法 2、除数是小数的计算方法:(1)用商不变定律;(据2实)际按情整况数除 去尾法小数除法 去尾法 法的方法去除;(3)商的小数点要和被除数的小数点对齐;(4) 有限小数 整数部分不够小除数,分商类0,点上小数点;循(环5小)数如(果纯有、余混数循,环要小添数)0 无限小数 再除。 不循环小数(有限小数、无限小数 3、被除数( 不变 ),除数( )1,商( )被除 数。除数( )1,商用(连除的)方被法除解数决。实除际数问(题 解决问题 商( )被除数。 )1, “进一法”和“去尾法”在实际问题中的应 4、计算应注意的问题:一看:审清题目。二想:观察数字特征, 选择合理的运算律。三算:认真计算。四查:查运算顺序;查数 字;查每一步的计算。 5、解决问题:根据实际情大况于取值,算小式于上用原数 ,答等上最值;等五于步骤:审,找小,于列,算大,于答。 用简便方法计算: 5.6÷3.5 5.32×3.54÷5.32 5÷0.25 2.5÷0.2×0.4 8.4÷1.25÷0.8 1、做一套衣服用布 2.4 米,28 米长的布最多能做多少套衣服? 2、五(1)班有 51 人,秋游去划船,每条船只能坐 4 人,他们一 共要租几条船? 3、1、游艺会上有个节目是“吹气球“。买一包气球有 200 个, 用去 29.6 元。平均每个气球多少元?(四舍五入保留两位小数) 第二单元 轴对称与平移 轴对称图形 平移 旋转 概 对折两侧完全念 重合 图形的两边大 特 小相同,方向 点 相反 画 先描点再连线 法 注 对称轴 意  沿着一条直线运动 大小、形状、方向不变,位置变化 定方向、画弧、描点、连线 箭头 绕着一个点或一个轴为中心做圆周运动 大小、形状不变, 方向和位置变化 方向 第三单元 倍数与因数(在自然数(0 除外)范围内研究倍数和因数。) 1、像 0、1、2、3、……这样的数是自然数。像-3、-2、-1、0、 1、2、3……这样的数是整数。 3、※一个数只有 1 和它本身两个因数,这个数叫质数。 ※一个数除了 1 和它本身以外还有别的因数,这个数叫合数。 ※1 既不是质数,也不是合数。 20 以内的质数和合数:质数:2、3、5、7、11、13、17、 19(共 8 个) 合数:4,6,8,10,12,14,15,16,18,20(共 11 个)。 1 既 不是质数也不是合数。 4、倍数和因数: 举例如 4×5=20,20 是 4 和 5 的倍数,4 和 5 是 20 的因数,倍数和因数是相互依存的。 5、找倍数:从 1 倍开始有序的找。 6、一个数倍数的特点: ①一个数的倍数的个数是无限的; ②最小的倍数是它本身; ③没有最大的倍数。 7、找因数:找一个数的因数,一对一对有序的找较好。 8、一个数因数的特点: ①一个数的因数的个数是有限的; ②最小的因数是 1;③最大的因数是它本 身。 9、2 的倍数的特征:个位是 0、2、4、6、8 的数是 2 的倍数。 10、奇数和偶数:是 2 的倍数的数叫偶数,不是 2 的倍数的数叫奇数。 按一个数是不是 2 的倍数来分,自然数可以分成两类:奇数和偶数 11、5 的倍数的特征:个位是 0 或 5 的数是 5 的倍数。 12、3 的数的特征:各个数位上的数字的和是 3 的倍数,这个数就是 3 的倍数。 13、既是 2 的倍数又是 5 的倍数的特征:个位是 0 的数。 既是 2 的倍数又是 3 的倍数的特征:①个位是 0、2、4、6、8 的数;②各个数位上的数字的和是 3 的倍数 既是 3 的倍数又是 5 的倍数的特征:①个位是 0 或 5 的数 ②各个数位上的数字的和是 3 的倍数 既是 2 的倍数又是 3 的倍数还是 5 的倍数的特征: ①个位是 0 的数; ②各个数位上的数字的和是 3 的倍数 9 的倍数的特征:各个数位上的数字的和是 9 的倍数,这个数 就是 9 的倍数。 14、按一个数的因数个数分,自然数可以分为三类:质数、合数和 1。 第四单元 图形的面积(一) 1、平行四边形面积=底×高 S = a h h = S ÷ a 2、三角形面积=底×高÷2 S = a h ÷ 2 ( a =

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