2020-2021学年七年级下册数学人教版《第10章 数据的收集、整理与描述》单元测试题(有答案).docVIP

2020-2021学年七年级下册数学人教版《第10章 数据的收集、整理与描述》单元测试题(有答案).doc

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2020-2021学年七年级下册数学人教新版《第10章 数据的收集、整理与描述》单元测试题 一.选择题 1.如果老师要求你作一个“去年北京市冬季气温统计表”,为了收集数据,你应该(  ) A.实地测量 B.询问北京的朋友 C.查找资料 D.等老师介绍 2.桂林是一座美丽的城市,为增强市民的环保意识,配合6月5日的“世界环境日”活动,某校八年级50名学生在一天调查了各自家庭丢弃废塑料袋的情况,这个问题中50名学生各自家庭一天丢弃废塑料袋的情况是(  ) A.总体 B.样本 C.个体 D.样本的数目 3.对一组数据进行整理,有如下几个结论,其中正确的是(  ) A.众数所在组的频率最大 B.若极差为16,取组距为3时应分为5组 C.各组的频率之和等于1 D.中位数一定落在频数最大的组的范围内 4.已知数据35,31,33,35,37,39,35,38,40,39,36,34,35,37,36,32,34,35,36,34,在列频数分布表时,如果取组距为2,那么应分成组数为(  ) A.4 B.5 C.6 D.7 5.在频数分布折线图中,各点在横轴和纵轴上对应的数据分别表示(  ) A.组边界,频率 B.组边界,频数 C.组中值,频率 D.组中值,频数 6.某市从参加数学质量检测的4355名学生中,随机抽取了部分学生的成绩为研究对象,结果如表所示: 分数段 0~60 60~72 72~84 84~96 96~108 108~120 人数(人) 5 8 35 42 15 百分比 20% 40% 则被抽取的学生人数是(  ) A.70人 B.105人 C.175人 D.200人 7.在频数分布直方图中,各小矩形的面积等于(  ) A.相应各组的频数 B.组数 C.相应各组的频率 D.组距 8.下列调查中,采用了“抽样调查”方式的是(  ) A.为了了解某次考试试卷的质量,对全班所有学生的试卷进行分析 B.调查某一品牌5万袋包装鲜奶是否符合卫生标准 C.调查我国所有城市中哪些是第一批沿海开放城市 D.了解全校学生100米短跑的成绩 9.请指出下列调查中,属于抽样调查但样本缺乏代表性的个数是(  ) ①调查一个班级里学号为3的倍数的学生,了解学生对班主任某一新举措的意见; ②在十个城市的十所中学里调查我国城市学生的视力情况; ③为了考察“6”是否是最难掷出的一个数,小华掷了6次骰子; ④在某一农村小学里抽查100名学生,调查我国小学生的健康状况. A.1 B.2 C.3 D.4 10.袋子中装有8个白球和若干个黑球,(除颜色外其他都相同),小华从袋中任意摸出一球,记下颜色后又放回袋中,摇均后又摸出一球,再记下颜色,做了100次后,共有25次摸出白球,据此估计袋中黑球有(  ) A.24个 B.20个 C.16个 D.30个 二.填空题 11.七年级(2)班有56名同学,要了解全班同学数学作业所需时间,需要收集   个数据. 12.象形统计图最大的优点是   . 13.反映某种股票涨跌情况,应选用   统计图;学校统计各年级的总人数应选用   统计图,在一片果园中,有不同种类的果树,为了反映某种果树的种植面积占整个果园的面积百分比,应选用   统计图. 14.在一个样本中,50个数据分别落在5个小组内,第1、3、4、5小组的频数分别是3,17,15,5,则第2小组的频数是   . 15.已知全班有40位学生,他们有的步行上学,有的骑车,还有的乘车,根据不完整的统计表信息(如表),可以得出:乘车上学的学生占   %. 上学方式 步行 骑车 乘车 划计 正正正 次数 9 占百分比 16.在如图所示的扇形统计图中,根据所给的已知数据,若要画成条形统计图,甲、乙、丙三个条形对应的三个小长方形的高度比为   . 17.频数分布折线图能直观地反映数据的   . 18.七(2)班50名同学中,上学有的步行,有的骑车,有的乘公交,完成下列统计表. 上学方式 步行 骑车 乘公交 划记 正正正         频数     15     百分比         40% 19.某居民小区为了了解本小区100户居民家庭平均月使用塑料袋的数量情况,随机调查了10户居民家庭月使用塑料袋的数量,结果如下(单位:只)65、70、85、74、86、78、74、98、22、94.根据统计情况,估计该小区这100户家庭平均使用塑料袋为   只. 20.若某地区的观众中,青少年、成年人、老年人的人数比是3:4:3,要抽取容量为500的样本,则青少年应抽取   人较合适. 三.解答题 21.某中学开展了“红诗咏诵”活动,九年级一班为推选学生参加此项活动,在班级内举行一次选拔赛.成绩分为A、B、C、D

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