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三渡河小学开放周活动总结计划 三渡河小学开放周活动总结计划 PAGE / NUMPAGES 三渡河小学开放周活动总结计划 假如对您有帮助！感谢议论与分享 三渡河小学 开放周活动总结 导读：本文三渡河小学开放周活动总结，仅供参照，假如感觉很不错，欢迎议论和分享。 四月的春风早已渐渐而来，趁着暖暖的春意，三渡河小学展开了“开 放周”的活动。考虑到此刻家长的工作比较忙碌， 开放一日老是不可以 如人所愿，所以我们组织了一周的开放时间， 由家长依据自己的时间 自选安排来校听课、培训。活动目的有二：其一是让家长参加《创立 学习型家庭》培训活动，使家长在教育儿女的水平有所提升；其二是 让家长更充足的认识学校的工作、教师的工作艰辛、孩子的学习情况。 在本次活动中，我校共举办了两期培训班，2名教师负责家长讲课、指导工作。此中举办的家长作业指导班的主讲曹艳红老师，为家长上了一节数学课。“速算和巧算”因为我们的教师在最近几年来不停吸取先进的教课理念，努力改良教课方法，精心设计每一节讲堂教课环节，教师即着重基础知识的扎实教授，有重视课题研究在讲堂教课中的落实，讲堂中教师的服务意识在加强，让家长也能领会到学生的氛围，同时使家长能够学到正确指导儿女的有效方法。乡村校生家长学习电脑是一件新鲜事，开放周间宋辉老师手把手的交家长，如何使用鼠标等用机的一些基本知识。开是家长们有些焦躁地说：“玩儿着东西不如玩儿锄头好使”说是这样说，可是宋老师很耐心，一步一步地教家长。功夫不负居心人，经过几次电脑学习培训，家长的操作水平有所提升，到此刻能够打字存盘了。并且家长学习电脑学习热忱高， 假如对您有帮助！感谢议论与分享 学习兴趣浓，氛围活跃，学习成效也不错，在十几名家长学习电脑中 有三分之一以上的能够独立操作。所以，在家长反应中有96%的人认为任课教师教课水平高，有方法、有能力。看来我们在监控意识上重视了，换来的是学生课上实质能力的提升，家长的相信支持，这是共赢互利的行为，何乐而不为呢？我们会自始自终。 经过开放周的活动，大部分家长对我们的工作是认同的，但我们应当登高眺望，因为我们举办的《创立学习型家庭》活动培训班，要不停提升业务水平，更好地服务于家长、学生。由此我们共同商讨、反省了一些问题： 一.学校要不停提升业务水平，更好地服务于家长。 1．教师要提升开放周的认识。 开放主假如指对学习对象、教课过程和教育资源的开放。这类开放是认为学习者尽可能除去各样学习的阻碍和限制，供给给有的学习时机、丰富且可选择的学习资源和完美的学习支持服务为特点的。关于乡村的家长来说，望子成龙成凤的心理，愿意到校学习一些知识和教育儿女的方法。从这个意义上说，我们的教师第一要成为学习的 教师，才能成为指导和组织《学习型家庭》的活动者。 2．依据社会需乞降学习者的需要，为学习者供给丰富的学习资 源。 包含专业、课程、项目、媒体教材等，由学习者自由选择；以学 习者为中心，把学习自主权交给学习者，保证学习者自主选择学习方 式、学习进度、学习时间和地址等的需要，从入学咨询到学习过程辅 假如对您有帮助！感谢议论与分享 助，直到就业指导等各方面，供给周祥而完美的学习支持服务。 二、学校教育、家庭教育形成正向协力，推动学校的素质教育。要全力推动学校的素质教育，重点要使学校教育与家庭教育形成 正向协力，形成有益于孩子身心健康和睦发展的家庭氛围， 一定创立 学习型家庭。所以，我校全体师生踊跃行动起来， 让念书活动走进 家庭，创造家庭文化氛围，协调学校与家庭、孩子与父亲母亲之间的密 吻合作关系。以念书活动带动创立学习型家庭 读好书，看好报，学 做人，明事理。 让念书活动成为我校学生跨向新世纪大门的金钥匙，让念书活动逐渐走向广大家庭之中。让创立学习型家庭的活动促使家庭文化建设，提升家庭教育质量，增进家庭感情体验。我们深信，只需家校齐抓共管，不停提升和改良家庭教育质量，我们的学生必定能获得全面的发展。 三渡河小学 开放周活动总结一 感谢阅读，希望能帮助您！