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创造奇迹作文记叙文 日升日落，云卷云舒，一切都仿佛那样平凡，但在这看似平凡的岁月中，生命又创造着怎样辉煌的世界。 屋檐下的石板，从来没有人注意它们，在日日年年的水滴敲打中，隐藏着凸凹不平的小坑，那是小小的雨滴，创造着奇迹，用它那微弱的力量，释放着穿石的能量。 不幸的草籽，被鸟雀带到岩石缝中，那里贫瘠的要命;既看不到阳光，又没有肥沃的土壤供它生长。只能依靠下雨时渗进的一点点雨水，可那草籽却以非凡的生命力创造了奇迹：在岩缝中艰难的生长，直至开花结果，传承后代。 人生下来就是赤裸裸的，没有谁是含着金钥匙出生的，真正的“天才““神童”又有几个?所以平凡的你就不要期望天上掉馅饼的好事了，那比彗星撞地球的概率还要低。要用自己的努力，变平凡为神奇，创造出生命中的一个又一个奇迹。 父母本是千千万万人群中一对普通的夫妇，但因你的到来，他们就不再平凡。在危难中，他们为你撑起一片蓝天。在欢乐时，他们与你共分享;在悲伤中，他们为你拂平伤痕。 汶川地震中，父母用自己的血肉只躯支起那钢筋水泥，记得最感人的，母亲怀抱着几个月大的婴儿，身体紧护着她，弓着躯体，怀中的婴孩睡梦中还在吮吸母亲冰冷的乳头。母亲手中紧握的手机屏幕上打着：宝贝儿，如果你活着，要记住妈妈爱你!这看似平凡普通的一句话，感动了千千万万的中国人。这个孩子是不幸的，她失去了最疼爱她的妈妈，甚至可能她连一声妈妈还没有叫过，那个最爱她的人却为了保护她而走了。她同时又是最幸运的，她活下来了，妈妈的爱也将一生陪伴着她，温暖着她。 其实，每个人的父母，都是落入凡间的天使，他们为了我们放弃了整个天堂，当我们长大时，也会生出像他们一样坚强而有力的翅膀，来照顾这对为我们辛苦了一生，我们这辈子最爱的人。 父母就是将本是平凡的事做得不平凡，他们用爱创造了一个又一个奇迹，那奇迹将会是你一生的财富，值得你一生珍藏! 野火烧不尽，春风吹又生。唯有此刻，最平凡不过的野草所蕴含的生命意识才可以作文生命的定义 我们的生命像泥土一样平凡也像泥土一样神奇，泥土会产生奇迹的，有时会长出参天大树，有时会培育奇艳的花卉，而更多的是长出普通的野草，正如同泥土一样在这个世界上最多的就是你我这群最普通的平凡的人。我们像小一样生活在广阔的大地上不为人所知。那些有沉鱼落雁之貌的美女。那些高高在上的君王是何等辉煌的生命体啊!在众生的意识中，他们，她们犹如参天大树奇艳花卉，是生命的骄傲然而当此美人帝王更为权威的岁月之火掠过历史的大漠后，剩下的却只有离离原上草。一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。于是我们懂得了平凡同样能创造奇迹。 大多数人都仰慕巍峨的大厦广阔的海洋，但是曾有几人想过巍峨的大厦。广阔的海洋。但是又曾见过巍峨的大厦由许多平凡的石子和砖瓦筑成。广阔的海洋，是由无数平凡的石子和砖瓦筑成，广阔的海洋是由无数平凡的水滴与溪流汇聚而成，倘若没有了那平凡的石子与水滴又何来的大厦与海洋?爱默生说过智慧的可靠标志就是能够在平凡中发现奇迹。 风轻轻飘漾，把小鸟的歌儿传遍四方;雨淅淅沥沥，把大自然的温暖赐予万物……，望着窗外缠绵的春雨，听着风中鸟儿的歌唱，我不禁浮想联翩，大自然里的沟通使世界五彩斑斓，那么我们人类呢?沟通又能创造什么奇迹?我迷惘，我渴求有谁能为我诠释，刹那间，一个个模糊的身影在我心中映现，逐渐清晰，啊!那就是沟通创造的奇迹! 我的小学启蒙老师是一位和蔼可亲的年轻女教师——李老师，她在我的成长旅程中，有着不可磨灭的影响。上小学时，我的个子很小，被老师和同学称作“小不点”，可是李老师却很喜欢我，常常与我聊天、游戏，到处都留下了我和她的足迹和欢声笑语。小溪边，我们谈时间，在那里，我领略到“逝者如斯夫”;夕阳下，我们议美，是李老师教导我“什么是真正的美;花坛边，我们说理想，我才懂得拼搏才是实现理想的途径;阳光下，我们道成长，我才明白思考才是成长的真谛……于是，不多久我与李老师便成为忘年之交，是沟通为我们垒起一道彩虹，是沟通在我们之间连起一条五彩的纽带。 记得那是夏天的一个夜里，我们全家就要离开浙江了，心里千万个舍不得我的李老师，想到这倍感离别之悲伤，那时，我多么盼望能再看一眼李老师啊!令我意外和惊喜的是李老师在那天夜里居然来与我道别，李老师送给我一个笔记本，语重心长的对我说：“你的弱点就是惧怕困难，以后你可要知难而上，与困难背水一战，这样，你会变得坚强、勇敢……”那个夜晚，我们并没有谈离别之痛，而是将四年的日子从头到尾进行回顾，共同回忆四年沟通的结晶，从老师那依依不舍的眼光中，我恍然大悟：沟通的神奇力量居然能使师生情化为强烈的友谊，居然能使训斥化为巨大的勉励，居然能使别离充满温暖的鼓励和信任的星辉! 沟通是一种奇伟的力量，