岩土工程专业教学方式改革.docVIP

岩土工程专业教学方式改革 岩土实验技术是随着工程实际迫切需要而产生的，岩土实验技术与方法的产生和运用，彻底改变了地质工程和岩土工程被学者称为“经验学科”的观点。特别是近二三十年以来，岩土实验技术日趋成熟和完善，而且不断成功地用于解决复杂的工程地质问题，例如我国雅砻江上装机规模最大的巨型水电站～锦屏二级水电站，最深的岩体实验是在地下2525米处开展，这对实验技术的要求非常苛刻，对实验仪器的精度要求非常精确。这些大型水利水电工程和一些深埋工程不仅有力地推动了地质工程和岩土工程的发展进程，而且有力地促进了岩土实验技术教学发展。岩土实验技术与方法已成为地质工程和岩土工程专业教学结构体系中一门新兴且十分重要的专业课，在培养学生的专业综合分析能力和提高动手实践能力方面具有积极的作用，其最重要的任务就是重视工程技术，理论联系实际，培养应用型、技能型的工程设计、施工、评价、管理、监理复合型人才。新世纪岩土实验在新技术、新方法的应用方面呈现出鲜明的时代特色，即实验范围的扩大与实验能力的增强3_。目前，以培养具有高素质和创新能力人才为目标的高等教育改革，正如火如荼地进行着，地质教育面临着高等教育大发展和地质工作大发展的双重机遇，如何在新起点上推进地质教育科学发展，是我们广大地质教育工作者应当思考的战略性命题…。促使高校老师摆脱陈旧的教学模式，改革教学内容，改变教学手段，提高教学质量，以满足时代的需要和工程实践的需要。 1岩土实验技术的教学特点 岩土实验技术是中国地质大学(武汉)工程学院土木工程，特别是岩土工程专业的一门专业课。它是建立在专业基础课《岩体力学》和《土质土力学》的基础上，并为基础工程学》和《工程勘察等专业课奠定基础。岩土实验技术主要包括岩体力学实验和土质学土力学实验，其中岩石室内实验包括岩石矿物成分测定实验、岩石孔隙实验、岩石水理性质实验、岩石声波测试、岩石强度实验、岩石变形实验和岩石渗透性实验等。土质学土力学室内实验主要包括土的物理性质实验、土的密度实验、土的变形实验、土的强度实验、土的流变实验、土的动力特性实验、土工离心模型实验、土的矿化分析实验。除了这些室内实验，还有原位测试，如载荷实验、静力触探实验、圆锥动力触探实验、标准贯入实验、十字板剪切实验、旁压实验、扁铲侧胀实验、现场剪切实验和岩体原位变形和应力实验等。由此可见，岩土实验技术课程的特点是实验丰富，大约有上百种实验；实验所涉及的学科非常多，如物理、力学、化学、光学等。岩土实验技术课程的特点是与工程实际问题紧密结合，这就决定了该课程的教学必需要采取理论联系实践的做法，强调培养学生分析问题和解决问题的能力结合国内外典型的工程实例，强化实践环节，培养学生的动手能力，不要怕仪器损坏，不要怕学生受伤。但是由于课时的限制，仪器的限制和实验场地的限制，学生普遍反映，实践的机会较少，掌握的方法不多，对岩土实验技术的原理在工程实践中的应用缺乏锻炼。针对岩土实验技术与方法课程的这些不足，我们在教学方面进行了以下几个方面的改革，两年，四个学期的的实验表明，效果很好，不仅较好地完成了教学任务，而且达到了提高学生动手实践的能力。 2教学方法改革 2．1调整课时设置 21世纪的地质工程和岩土工程行业要求从业者具有扎实的理论基础，宽厚的知识面，较强的综合分析能力和实际动手能力，特别是对岩土实验技术的掌握，即可以节省成本，又能获得可靠的第一手资料，还可以为后来的三维数值仿真提供准确的计算参数。岩土实验技术作为一门既是专业基础实验方法，又直接服务于工程生产实际的课程，对于岩土、水利、土木、地质等类专业的学生来讲，是一门十分重要的课程。岩土实验技术课程的特点是：内容丰富，涉及面广，强调工程应用，实践性强，要求对实验原理相当熟悉。该课程主要包括以下四个模块。 (1)岩土实验基础知识：包括岩体力学、土力学、土质学等课程。 (2)岩土实验的基本原理：包括应力的测量原理、应变的测量原理和强度的理论。 (3)岩土实验仪器的基本操作：任何一种仪器都有简单的操作和复杂的机械图，只有完全理解并掌握机械原理才能发现测量问题。 (4)结果分析：主要培养学生发现问题和解决问题的能力，一个工程师和技术员的区别就是工程师不但知道测量结果，而且知道为什么数值高低，为什么有偏差。根据该课程的教学特点，我们在课时安排上作了适当调整。减小课堂理论知识的授课时间，增加学生到实验室操作的时间，使学生在有限的时间内，尽可能地熟悉仪器的基本操作，到工作岗位上也会触类旁通。 2．2精心组织教学内容 精心组织教学内容的主要目的是：精选和优化教学内容。岩土实验技术是专业基本课，教学内容和形式主要由上课老师决定，因此，精选教学内容是十分