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复旦大学本科教学培养方案查阅指南
亲爱的同学们:
祝贺各位进入复旦大学学习!
大学学习与中学学习的一个最大区别在于,中学课程是由学校为你事先安排的“套餐” ,而
大学课程则是由你自己来选择的“自助餐”,《本科教学培养方案》(以下简称“培养方案”)就
是学校提供给你的“菜单”。所以,你需要认真阅读培养方案,对自己的学业有一个总体认识和 规
划一一在不同的学期合理安排并修读自己的课程。
――为什么提供给你的是电子版的培养方案?
因为这本培养方案很厚,招办随录取通知书一起寄给你的材料已经很多了, 所以,教务处将
“培养方案”放到网上(有pdf和xls两种格式),供你在入学前查阅。可能你一下子看到这么 多
的电子文档会感到无从下手,那么请跟随本指南一步步操作。请放心,入校报到后,你立即 会得到
一本实实在在的培养方案,供你在今后几年的大学生涯中随时翻阅。
――开始查阅“培养方案”时,首先需要做什么?
先看目录(这就不多说了,大家都懂的 ~~)。你应仔细阅读“培养方案”的第一部分:“复 旦
大学概况”、“院系本科专业设置”、“培养方案的修订说明”、“留学生、港澳台侨学生修读说
明”和“课程代码使用说明”,而不是急匆匆地去看后面的课程。
最关键的是要了解本科生课程的整体结构:复旦大学的课程由通识教育课程、文理基础课 程和
专业教育课程三部分组成,各部分又有不同的细分(其实这在“培养方案的修订说明”中 都有介
绍),下面的表格更是言简意赅地进行了概括:
复旦大学本科生课程结构及修读要求
思想政治理论课模块 A组课程均为必修,B组选修1门
通识教育核心 课
程 六大模块 在六大模块的每个模块选读 1门课程
体育 大一、大一每学期修读
军事理论 完成课程学习之外,还需参加军训
针对非英语类专业学生。
入学后需参加英语分级考试,根据考试结果选 择适
通识教育 课 大学外语 合自己的起点英语课程。
程 专项教育课程 按要求修读课程之外,还需通过“复旦大学英 语水
平测试”(详见方案说明)。
针对非计算机类专业学生。
计算机课程 按要求修读课程之外,还需通过“复旦大学计 算机
应用能力水平测试”(详见方案说明)。
留学生中国语言与文 所有留学生须修读“中国概况(上)、(下)”;
化素养课程 汉语课程则根据各专业要求修读。
通识教育选修 课
根据各专业不冋要求。不能选择自己所属院系开设的此类课程。
程
共有人文、社会科学、经管、数学、自然科学、技术课程、医学 7组文理基础课程,根
文理基础 据自己专业或大类所属,在相应的课程组中进行修读。
课程 (人文、社会科学、经管类各专业学生还需修读跨大类的文理基础课程, 详见培养方案
要求。)
专业教育
由必修课程和选修课程两部分组成。
课程
各专业对三类课程的具
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