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拾金不昧表扬信15篇 拾金不昧表扬信（一）： 12月5日早上，六年三班...同学在学校附近捡到一女士单肩包，内有钱包等物品，由于包里面没有失主联系方式，未能及时联系上失主。随后...同学就赶紧将包原封不动的交给班主任陈大圣教师，陈教师想尽一切办法联系上了失主。失主第一时间送来了感激信，表达了对我校师生这种拾金不昧行为的感激！...同学和陈大圣教师这种拾金不昧的行为，表现出作为一名普通学生和教师高尚的品质和良好的道德情操，是新时代雷锋精神在我校学生及教师身上的再现，是我校的“活雷锋”，是全体师生学习的榜样。我校对拥有这样的学生和教师感到光荣和骄傲，对此进行全校表扬。并号召全体师生学习这种拾金不昧的精神，让传统美德在我们学校里继续发扬光大！ 特此表扬。 xx学校德育处 20xx年xx月xx日 拾金不昧表扬信（二）： 千百年来，把拾金不昧作为一项传统美德，就是这样在潜移默化中不断传承。而总装厂总一车间员工...正是这传统美德的传承者之一。 3月22日晚，...师傅在男更衣室准备换上班的工作服，突然看见更衣室的长条凳上放着一个东西，他捡起来一看，是一部手机。陈师傅心里想，此刻的人都离不开手机，这位失主发现自我手机不见了该有多着急啊，他连衣服都没来得及换就跑出去找失主，可是车间那么大，人那么多，他去哪找失主呢？立刻就到了上班时间，他深思熟虑后他跑到了门卫值班室，把手机交给了门卫曹菊玲师傅手中，嘱托她必须要找到失主。 大家焦急等待了快半个小时………突然有人敲门卫值班室的窗子，原先是总一车间袁闯！他气喘吁吁的问有没有人捡到一部手机，经过门卫师傅的询问确定了就是他的手机，最终找到了手机的主人，悬着的一颗心最终放下了。 ...师傅拾金不昧的行为，充分表现出了一名普通职工的高尚人格品质和良好的社会道德，也是我们总装厂的荣誉。在那里号召全体职工学习他拾金不昧的精神，为企业的发展做出自我应有的贡献。 拾金不昧表扬信（三）： 尊敬的校长您好： 我是xx碱厂供销公司食堂的一名工人。xx月xx日午时，我下班回家的路上，不慎将钱包丢失，正当我焦急万分的时候，xx派出所打来电话，问我是否丢了包。原先我丢的包是被贵校高一二十六班的xx同学和xx中学高一、五班的xx同学捡到了，并以最快快的速度送到了派出所。派出所的同志根据包里的证件联系到我，并认真的和我核实包里的物件，把钱包完好无损的还给我，我十分感动，打心里感激他们。可我到派出所时，他们早已经走了。我是根据派出所同志供给的信息明白他们是你们学校的学生。更感激周镐同学，能在当今社会继续发扬“拾金不昧”的完美思想。我无以为谢，只是期望借此机会向他们学习，让我的孩子也向他们学习。 此致 敬礼! 拾金不昧表扬信（四）： “我在马路边捡到一分钱，把它交到警察叔叔手里面……” 我们打小就会哼唱的这首童谣，告诉我们捡到东西应当归还的道路，也将拾金不昧的传统美德经过童谣在潜移默化中不断传承。而我中心检验科护理员...同志正是拾“金”不昧的美德传承者。 3月12日午时，...同志照例打扫2楼男卫生间，出于职业敏感性，一进卫生间发现地板上亮晶晶的东西在闪，定睛一看发现是一条散落的“金”饰品。她二话不说，细心翼翼清理饰品并用封口袋装好，第一时间原封不动交到党政办。她说“同事或患者遗失了这么贵重的东西必须很着急，麻烦交代各科室这件事，以便失主能及时找回饰品”。 “拾金不昧”是反映一个人、一个单位道德水平的一面镜子。...同志拾金不昧的行为，充分体现出了一名普通职工的高尚人格品质和良好社会公德，传递着满满的正能量。让我们共同珍惜这份荣誉，学习和传承拾金不昧精神，共同弘扬社会主义传统美德，努力为个人和单位争取更大荣誉和提高。 拾金不昧表扬信（五）： xx学院领导： 在全力构建和谐学校的日子里，好人好事层出不穷，异常是在贵校学生中更加亮点频闪! 20xx年xx月xx日午时2点左右，我开车到贵校体育馆办事，下车时不慎将装有4000元现金，数码相机，转帐支票，公章，信用卡等贵重物品的手包遗失，半个多小时后才发觉。 当时我心里很着急，心想总价值万余元的手包必须找不回来了。我抱着试一试的心境，回到下车的地方寻找。就在我心灰意冷的时候，贵校航天学院大三光电子三班的田育玮同学拾金不昧，拿着我的手包在丢失的地方等我，让我的手包失而复得。我当时就拿出现金感激田育玮同学，被他一口拒绝了。在我的一再追问下，才告诉我他的姓名。惊喜之余我深深被田育玮同学这种拾金不昧的高尚品质所感动。这种行为充分体现了贵校学生高尚的道德情操和精神风貌，优秀品质和良好的社会公德。他的行为