奥鹏东北师范大学21年 《学校管理》网考资料.pdfVIP

单选题 1.校长的任职资格培训要求，培训时间累计不得少于（）学时。 A.100 B.200 C.300 D.400 答案: C 2.教师之所以为教师的基础是指教师拥有什么权利（）。 A.教育教学权 B.科学研究权 C.指导评价权 D.民主参与权 答案: A 3.（）是学校的最高行政负责人，也是唯一的领导者。 最新资料 A.校长 B.书记 C.校长和书记 D.学校领导班子 答案: A 4.管理方格理论认为，对员工的需要关怀备至，创造了一种舒适、友好 氛围和工作基调。这种领导方式是（）。 A.贫乏型管理 B.任务型管理 C.乡村俱乐部型管理 D.团队型管理 答案: C 5.科层制理论的提出者是（）。 A.泰勒 B.法约尔 C.韦伯 D.梅奥 答案: C 6.下列选项中，不属于中小学教师的非学历教育的是（）。 A.新任教师培训 B.教师岗位培训 C.骨干教师培训 D.专业发展培训 答案: D 7.教师管理的核心价值在于（）。 A.以教师为本，促进教师发展 B.以教师为主体，促进教师发展 C.以教师为主导，促进教师发展 D.以教师为主线，促进教师发展 答案: A 最新资料 8.按照国家规定，城市普通高级中学的班额数以多少人为合适。（） A.30 B.40 C.50 D.60 答案: C 多选题 1.学校管理研究的方法主要有（）。 A.调查研究法 B.文献研究法 C.比较研究法 D.实验研究法 答案: A, B, C, D 2.校长考核的内容包括（）。 A.贯彻教育方针、提高教育质量的情况 B.学校办学条件与管理情况 C.学校团队与教师团队建设情况 D.遵守职业道德、勤奋敬业情况 答案: A, B, C, D 3.课程评价的作用有哪些。（） A.诊断课程 B.修正课程 C.预测教育需求 D.确定课程目标达成度 答案: A, B, C, D 4.学生激励的方法有（）。 A.表扬法 B.示范法 C.引导法 最新资料 D.批评法 答案: A, B, C, D 5.编班时应考虑哪些客观因素（）。 A.班级规模 B.班级形式以及班级成员是影响学生学习效果 C.身心成长与发展效果以及教育 D.教学活动效果 答案: A, B, C, D 6.普通高中课程由哪些层次构成。（） A.学习领域 B.科目 C.模块 D.职业生涯 答案: A, B, C 7.学生伤害按事故发生的责任主体不同可以分为（）。 A.学校责任事故 B.学校意外事故 C.第三方责任事故 D.学生责任事故 答案: A, B, C 8.科学管理理论提出的提高管理效率的基本原则包括哪些（）。 A.统一指挥 B.授权原则 C.权责相符原则 D.控制幅度原则 答案: A, B, C, D 判断题 1.学校领导团队的组成人员可以来自于党内，也可以来自于党外。 最新资料 A.错误 B.正确 答案: B 2.学校副校长也应取得《任职资格培训合格证书》。 A.错误 B.正确 答案: B 3.学校领导、教师、学生、家长均是学校管理者，共同承担着管理学校 的责任。 A.错误 B.正确 答案: B 4.根据学校管理工作的特点，校长可以享受一定的待遇。 A.错误 B.正确 答案: B 5.家长不是学校管理者。 A.错误 B.正确 答案: A 6.新中国成立初期实行校务委员会制。 A.错误 B.正确 答案: B 7.在巴纳德看来，一个组织要有效果，个人一定要有效率，即正式组织 目标同组织成员个人的需要之间要协调统一、不可偏费。 A.错误 最新资料 B.正确 答案: B 8.副校长等其他行政负责人的主要作用是协助校长做好行政工作，配合 党组织、工会组织做好党的工作和群众工作。 A.错误 B.正确 答案: B 9.世界范围内的以“政府再造”为呼声的行政体制改革运动的此起彼伏。 在此情况下，我国学校在依托于政府管理的存续过程中，制度存在已无 意义。 A.错误 B.正确 答案: A 10.国家规定，高中一年级主要设置必