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文科立体几何大题复习 一．解答题（共 12 小题） 1．如图 1，在正方形 ABCD中，点， E，F 分别是 AB，BC的中点， BD 与 EF交于点 H，点 G，R 分别 在线段 DH，HB上，且 ．将△AED，△CFD，△BEF分别沿 DE，DF，EF折起，使点 A，B，C 重 合于点 P，如图 2 所示． （1）求证： GR⊥平面 PEF； （2）若正方形 ABCD 的边长为 4 ，求三棱锥 P ﹣DEF的内切球的半径． 2 ．如图，在四棱锥 P ﹣ABCD中，PD⊥平面 ABCD，底面 ABCD是菱形，∠ BAD=60°，AB=2，PD= ， O 为 AC 与 BD 的交点， E为棱 PB上一点． （Ⅰ）证明：平面 EAC⊥平面 PBD； （Ⅱ）若 PD∥平面 EAC，求三棱锥 P ﹣EAD的体积． 每一个人的成功之路或许都不尽相同，但我相信，成功都需要每一位想成功的人去努力、去奋斗，而每一条成功之路，都是充满坎坷 的，只有那些坚信自己目标，不断努力、不断奋斗的人，才能取得最终的成功。但有一点我始终坚信，那就是，当你能把自己感动得 哭了的时候，你就成功了！ 3．如图，在四棱锥中 P ﹣ABCD，AB=BC=CD=DA，∠ BAD=60°，AQ=QD，△ PAD是正三角形． （1）求证： AD⊥PB； （2）已知点 M 是线段 PC上， MC=λPM，且 PA∥平面 MQB，求实数 λ的值． 4 ．如图，四棱锥 S﹣ABCD 的底面是正方形，每条侧棱的长都是底面边长的 倍， P 为侧棱 SD 上的 点． （Ⅰ）求证： AC⊥SD； （Ⅱ）若 SD⊥平面 PAC，则侧棱 SC上是否存在一点 E，使得 BE∥平面 PAC．若存在， 求 SE：EC的值； 若不存在，试说明理由． 每一个人的成功之路或许都不尽相同，但我相信，成功都需要每一位想成功的人去努力、去奋斗，而每一条成功之路，都是充满坎坷 的，只有那些坚信自己目标，不断努力、不断奋斗的人，才能取得最终的成功。但有一点我始终坚信，那就是，当你能把自己感动得 哭了的时候，你就成功了！ 5．如图所示，△ ABC所在的平面与菱形 BCDE所在的平面垂直，且 AB⊥BC，AB=BC=2，∠ BCD=60°， 点 M 为 BE 的中点，点 N 在线段 AC 上． （Ⅰ）若 = λ，且 DN⊥AC，求 λ的值； （Ⅱ）在（ Ⅰ）的条件下，求三棱锥 B ﹣DMN 的体积． 6 ．如图，在三棱柱 ABC﹣A1B1C1 中，AB=AC，且侧面 BB1C1C 是菱形，∠ B1BC=60°． （Ⅰ）求证： AB1⊥BC； （Ⅱ）若 AB⊥AC，AB1 1 =BB ，且该三棱柱的体积为 2 ，求 AB 的长． 每一个人的成功之路或许都不尽相同，但我相信，成功都需要每一位想成功的人去努力、去奋斗，而每一条成功之路，都是充满坎坷 的，只有那些坚信自己目标，不断努力、不断奋斗的人，才能取得最终的成功。但有一点我始终坚信，那就是，当你能把自己感动得 哭了的时候，你就成功了！ 7．如图 1，在矩形 ABCD中，AB=4，AD=2，E 是 CD的中点，将△ ADE 沿 AE 折起，得到如图 2 所示 的四棱锥 D1 ﹣ABCE，其中平面 D1AE⊥平面 ABCE． （1）证明： BE⊥平面 D AE； 1 （2）设 F 为 CD 的中点，在线段 AB 上是否存在一点 M ，使得 MF∥平面 D AE，若存在，求出 的 1 1 值；若不存在，请说明理由． 8．如图，已知多面体 ABCDEF中，△ABD、△ADE均为正三角形，平面 ADE⊥平面 ABCD，AB∥CD∥ EF，AD：EF：CD=2：3：4 ． （Ⅰ）求证： BD⊥平面 BFC； （Ⅱ）若 AD=2，求该多面体的体积． 每一个人的成功之路或许都不尽相同，但我相信，成功都需要每