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- 2021-09-13 发布于天津
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尊京东商城各位评委老师好:今天我说课的题目是 第二章
是必修_第_章第_节的内容,我将以新课程标准的理念指导本节课的教学, 从教材分析,教法学法,教学过程,教学评价四个方面加以说明。
一、 教材分析
是在学习了 基础上进一步研究 并为后面学习 做准备,在整个
高中数学中起着承上启下的作用,因此本节内容十分重要。 —
根据新课标要求和学生实际水平我下教学目标
1、 知识能力目标:使学生理解 掌握
2、 过程方法目标:通过观察归纳抽象概括使学生构建 解决 问题,
领悟 数学思想,培养 能力
3、 情感态度价值观目标: 通过学习体验数学的科学价值和应用价值, 培养善于
观察勇于思考的学习习惯和严谨 的科学态度
根据教学目标、本节特点和学生实际情况本节重点是 _,由于学生对 _缺少感
性认识,所以本节课的重点是
二、教法学法
根据教师主导地位和学生主体地位相统一的规律,我采用引导发现法为本节课的主 要教学方法并借助多媒体为辅助手段。在教师点拨下,学生自主探索、合作交流来 寻求解决问题的方法。
丄
三、 教学过程
六、教学程序及设想
1、 由 引入:
把教学内容转化为具有潜在意义的问题, 让学生产生强烈的问题意识,使学 生的整个学习过程成为 猜想”继而紧张地沉思,期待寻找理由和证明过程。
在实际情况下进行学习,可以使学生利用已有知识与经验,同化和索引出当 前学习的新知识,这
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