国培学习心得体会1.docVIP

PAGE PAGE 1 PAGE PAGE 1 国培学习心得体会1 　国培学习心得体会1 通过这次”国培方案’远程项目的培训，使我提高了生疏，理清了思路，学到了新的教学理念，找到了自身的差距和不足。我从中学习到了很多学问，而且在国培方案中有幸倾听了众多专家和学者的精彩讲解，使我对教学有了更多新的生疏。 　经过这次的培训令我感受很大，下面将谈谈我的一些感受： 　 本次培训给我很多思考，深刻的体会到自己有很多东西要去学习。怎样成为一个受欢迎的数学老师呢？怎样才能在教学过程中给同学营造一个良好的氛围，建立公平、民主、信任的新型师生关系？怎样能？我认为要解决的问题还很多，还需要自己不断的积累，不断的去学习。 　首先，训练同学，从爱动身。公平的爱，理解的爱，敬重的爱，信任的爱，这些都是老师爱的真谛。不论在生活上，还是在学习上，都要赐予同学必要的关怀和挂念。只要有了问题时准时处理，处理的方法得当，留意和同学沟通，同学就会信任你，宠爱你。爱同学，还表现在老师对同学的敬重和信任，以及对同学的严格要求，又要留意对同学的个体差异，区分对待。对成果比较差的同学，我们老师要接受不同的训练方法，因材施教。师爱要全面、公正。 　 其次，如何使我们的数学课堂愈发显得真实、自然、厚重而又布满着人情味，作为数学老师的我更要关注的是隐藏在数学课堂中那些只可意会、不行言传，只有身临其境的老师和孩子们才能共享的东西，要关注那些伴随着师生共同进行的探究、沟通所衍生的乐观的情感体 　验。我们不但要传授学问，而且要擅长以自身的才智不断唤醒孩子们的学习热忱，点化孩子们的学习方法，丰富孩子们的学习阅历，开启孩子们的学习才智。让我们行动起来，做一位有心的”烹饪师’，让每一节数学课都成为孩子们”既好吃又有养分’的”数学大餐’！ 　 最终，我还生疏到：一节好的数学课，新在理念、巧在设计、赢在实践、成在后续。一节好的数学课，要做到两个关注：一是：关注同学，从同学的实际动身，关注同学的情感需求和认知需求，关注同学的已有的学问基础和生活阅历是一节成功课堂的必要基础。二是：关注数学：抓住数学的本质进行教学，留意数学思维方法的渗透，让同学在观看、操作、推理、验证的过程中有机会经受数学化的学习过程，使同学真正体验到数学，乐学、爱学数学。此外，我生疏到：一节好的数学课，不要有”做秀’情结，提倡”简洁而深刻、清爽而厚重’的教学风格，呈现思维力度，关注数学方法，体现数学课的灵魂，使数学课上出”数学味’！而老师的”装糊涂、留空间’也是一种教学的才智和方法。 　通过这些天的学习，，我从中学到了很多，不仅拓宽了我的视野，还丰富了我的实践阅历，更让我的思想得到了升华，使我对数学教学有了更新的生疏，更加热衷于训练事业。今后，我会更加努力学习，为训练事业贡献自己的一份力气。 　通过这次国培，收获颇丰、感想颇深、眼界开阔了、思考问题能站在更高的境界。心中的困惑、教学中的疑难、成功的阅历都是我们热心沟通的话题。这是一个畅所欲言、公平沟通的地方，使我 　对训练与新课程又有了一个新的生疏，不断完善自己，多多吸取别人的阅历，使自己在国培中成长。