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国培学习心得体会范文集合合集 　国培学习心得体会模板集合十篇 　 当我们积累了新的体会时，可以记录在心得体会中，这样就可以总结出具体的阅历和想法。怎样写好心得体会呢？以下是为大家整理的国培学习心得体会 10篇，期望对大家有所挂念。 　 国培学习心得体会 篇 1 　 20xx 年 12 月 14 日-22 日我有幸参与了中国福利会举办的 20xx 对幼儿园骨干老师进行的培训项目的学习，在这短短十天的学习中，让我感受很深，收获很大，也让我从专家那里了解到很多的信息，开头思考很多问题。 　 十天的培训内容比较多，因此在今日的汇报中，我想把其中的一些培训精华和自己对这次国培的感受传递给大家，让我们能够共同共享这次国培的信息，更好的做好我们的实际工作。 　 给我们这次培训的都是我们中国幼教的国宝级专家老师们，比如李季湄老师，朱家雄教授，孔企平教授，华爱华等老师，因此我们不仅从专家那里了解了很多幼教的前沿信息，也倾听了这些专家们的观点和训练思想，给我很大的触动，另外我们还参观了上海中福会所属的几所有名的幼儿园，如宋庆龄幼儿园，中福会幼儿园，本溪路幼儿园，中托幼儿园等，观赏了这些幼儿园的老师们为孩子们创设的美丽?环境，观摩了他们教研组优秀的骨干老师，为我们进行的现场教学活动，同时，这些幼儿园的园长们还从本园的特色动身，介绍了他们的办园理念和教科研的成果等，让我们这些学员们大开了眼界。 　 在这次培训中，让我感受到很重要的一点那就是要让学习成为一种习惯，让学习成为老师进一步进展的重要方法。对于幼儿老师而言，专业成长的必经之路， 　就是有方案的实施课题争辩，改善自身训练实践的行为，努力成为争辩型的专家老师。 　 国培学习心得体会 篇 2 　 新课标的出台对每一位老师都提出了新的要求和挑战，所以必需认真学习新 　 《数学课程标准》，把握教学要求，对要求滥熟于心，然后探究训练教学规律，改进训练教学方法，提高训练教学水平，准时主动的更新训练观念，转变老师角色，树立以同学为本的基本理念，建立民主、公平、和谐的师生关系，接受互动的课堂教学模式，激发同学的制造动机，启迪同学的创新精神，促进同学基本技能、数学学问、情感态度、学习策略等素养的整体进展。培训中专家讲的很透彻到位，这应当都是我平常先做的，只是比较粗略，可以说是略知一二罢了。在本学期的教学工作中，我更深刻地感受到自己教学水平的不足。如何全面地把握教材，细心设计课堂练习，如何激发同学学习数学的爱好，是同学自主学习，我始终感到自己在这些方面心有余而力不足，所以老师只有”老黄牛’的精神是不够的。现在的老师还要时时为自己充电，把新课程标准下的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，乐观探究，依据教材的特点和同学的实际状况设计每一堂课，真正让同学自觉地、带着仆人翁的态度乐观参与到学习的全过程中，增加同学学习数学的愿望，提高同学数学学习的力量。 　 一、通过培训，提高了自己的思想生疏。 　 本人由于长期工作在农村边远中学，没有更好地了解现在训练的现状和老师成长方面的状况，就像井底之蛙，对所从事的训练教学工作缺乏全面的了解。通过此次培训，我清楚地知道了新课程改革对老师所提出的要求。我们要以更宽敞的视野去看待我们从事的训练工作，不断地提高自身素养和训练教学水平，不断地总结自己的得失，提高生疏，不断学习，才能适应训练进展对我们老师的要求。 　网络研修，好处多多。可以说网页学习的即时性，有利于我自主支配学习，削减了工作与学习的冲突。可以说网页学习的快捷性，有助于我提高学习和实践应用的效率。 　 二、加强合作学习，留意情景教学。 　 新课改提倡同学在合作、沟通中学会学习，懂得合作。对于中班级同学，伙伴之间通过倾听、共享、沟通、互助与反思，使每个人都可以从同伴那里获得信息和启示，进而丰富个体的情感和生疏，促进同学顺当地自我构建学问和制造学问。但要留意合作学习的误区，合作学习不能简洁的停留 　 三、转变教学评价，留意评价实效 　 转变以往的单一的教学评价，接受多形式、多渠道的评价方法，建立开放、宽松的评价氛围。留意同学在评价中的主体地位，让家长、同学、老师共同参与评价。引导同学在学习中反思，在反思中学习，有效地增进他们的自我评价意识，使同学在学习过程中不断体验进步与成功，生疏自我，建立自信。同时强调以形成性评价为主，以同学平常参与各种教学活动的表现和合作力量为主权依据，坚持仆人的正面鼓舞和激励作用，留意评价的实际效果，以利于同学的终身学习和进展。 　 四、留意对同学自主学习习惯的培育 　 除了在课堂上加强对同学自主学习力量的培育，我还留意对同学课前预习力量和家里学习作业力量的培育。教给他们自学的方法，引导他们怎样