高考地理一轮复习1.4地球公转的地理意义练习.pdfVIP

2012 高考地理一轮复习 1.4 地球公转的地理意义练习 一、选择题 ( 每小题 5 分，共 60 分 ) (2011 ·六盘水模拟 ) 右图所示地区在南半球，弧线 a 为晨昏线， 弧线 b 为纬线， a、 b 弧线分别相交于 A、 B 两点， M、N 为劣弧 AB 的 中点， S 为极点。据此回答 1～2 题。 1．当 M点与 S 点重合时 ( ) A．正午太阳高度自赤道向南北两侧递减 B．长江流域处于梅雨季节 C．南极中山站正值科学考察最佳季节 D．塔里木河进入汛期 2 ．若 N 点所在经线为 30°E， M与 N重合，且与 S 之间距离最大时 ( ) A．太阳直射点的地理坐标为 23°26 ′N,150°W B．北京时间为 6 月 22 日 6 时 C．N 地正午太阳高度不等于 0 D．N 地昼长为 0 小时或 24 小时 解析：当 M 点与 S 点重合，即表示晨昏线与南极点相交，则表示春分或秋分，此日太阳 直射点位于赤道； MN重合，且与 S 点之间距离最大，则晨昏线与南极圈相切，南极圈刚好出 现极昼或极夜现象。 答案： 1.A 2.D (2010 ·四川高考 ) 下图是某日同一经线日出时刻 ( 地方时 ) 随纬度变化图。图内三条曲线， 其中一条是正确的。请阅读正确曲线，回答 3～ 4 题。 3 ．若上图表示 6 月 22 日状况，则南纬 40°～50°地区的夜长约为 ( ) A．15 小时～ 16 小时 20 分 B．17 小时～ 19 小时 20 分 C．19 小时 20 分～ 21 小时 20 分 D．22 小时 40 分～ 23 小时 20 分 解析：本题主要考查地球运动的相关知识，意在考查学生的读图分析能力和判断推理能 力。 6 月 22 日，北极圈上有极昼现象，即日出时间为 0 时，所以可排除最下面一条曲线；夏 用心 爱心 专心 - 1 - 至日，北极圈以南高纬度地区昼长随纬度变化幅度较大，而靠近赤道的低纬度地区昼长随纬 度变化的幅度较小，故可以确定正确的曲线为最上面一条曲线；北 ( 南 ) 半球的昼长与南 ( 北 ) 半球的夜长是对应的，图中北纬 50°的日出时间约为 3 时 50 分，所以它的昼长约为 16 小时 20 分，即南纬 40°～50°的夜长约为 15 小时～ 16 小时 20 分。 答案： A 4 ．若上图表示南半球的状况，当北京时间 12 点时，下列四图中与之相符的是 ( ) 解析：本题主要考查地球公转运动与时间计算相关知识，意在考查学生的读图分析能力 和推理判断能力。此时南半球纬度越高，昼越长，而 B、C 选项表示南半球纬度越高，昼越短， 所以排除；当北京时间 (120 °E 地方时 ) 为 12 时时， 120°E 与 150°W 相差 90°，即地方时相 差 6 小时，此时 150°W 的地方时为 18 时，而昏线与赤道的相交点的地方时为 18 时，根据地 球的自转方向，由昼到夜的分界线为昏线，所以可以判断为 D 图。 答案： D 下图为北半球某地一年内正午太阳高度不同值出现的频次图 ( 实线和黑点代表实际存 在 ) ，下表为我国夏半年各节气太阳直射点的纬度值。读图和表，完成 5～7 题。