高中生命科学第一_二_三册知识点整理.pdfVIP

生物第一册复习资料 【第一章 走进生命科学】 第一节 走进生命科学的世纪 一、生命科学发展简史 1、我国约在公元前 5000 年种植水稻，猪的饲养约始于公元前 3000 年。 2、贾思勰《齐民要术》总结了人工选择、人工杂交和定向培育的科学原理和方 法。 3、李时珍《本草纲目》既是一本医药学著作，也是一本生物学著作。 4 、古希腊哲学家、科学家亚里士多德对动植物进行广泛的观察。 5、古罗马医师、自然科学家盖仑用牛、羊、狗和猴等动物为材料，进行了内部 器官的解剖，并得出人体内部结构与这些动物相类似的推论。 6、18 世纪瑞典博物学家林耐创立“生物分类法则” 。 7、1838-1839 年德国植物学家施莱登和施旺两人提出了“细胞学说” 。 8、1859 年，英国博物学家达尔文发表了《物种起源》一书，提出了“进化论” ， 为生命科学的发展奠定了辩证唯物主义的基础。 9、20 世纪以来， 生命科学的研究向着微观和宏观两个方向同时发展。 微观领域， 1953 年美国生物学家沃森和英国生物物理学家克里克提出了 DNA 双螺旋结构分 子模型。我国科学家成功地合成了结晶牛胰岛素和酵母丙氨酸转移核糖核酸。 二、展望生命科学新世纪 1、20 世纪重大研究课题：后基因组学、转基因技术、基因治疗、生物多样性保 护、脑科学。 2、生命科学是以生命为研究对象的科学和技术的总称，它是研究生命活动及其 规律的科学，并涉及到医学、农学、健康、环境等领域。 第二节 走进生命科学实验室 一、生命科学探究的基本步骤 提出疑问 提出假设 设计实验 实施实验 分析数据 结论 新的疑问 【第二章 生命的物质基础】 第一节 生物体中的无机化合物 ※生物体与其他物质一样都是由化学元素组成的。 这些元素在生物体内通常是以 无机化合物和有机化合物的形式存在。 一、水 1、在组成生物体的化合物中，水的含量是最多的。水约占体重的 70%，每天至 少补水 2000 毫升。 2、水的作用： ①绝大多数细胞须浸润于以水为基础的液体环境中。 ②水是绝大多数生物化学反应的介质。 ③水能帮助运送物质。 ④水对调节体温、保持体温恒定有重要作用。 3、生物体内的水： ①自由水：水在生物体内绝大多数以游离的形式存在，可以自由流动。 ②结合水：小部分水与细胞内的其他物质结合，约占细胞全部水分的 4.5%。 二、无机盐 1、生物体内的无机盐大多数以离子状态存在。 2、无机盐的作用： ①参与组成生物体内的重要化合物。 ②有些无机离子参与生物体的代谢活动和调节内环境稳定。 ③使血液的酸碱度稳定。 3、部分无机盐的作用： ① Fe是血红蛋白的重要成分。 ② Ca是构成骨骼、牙齿的重要成分。 ③ Mg 是绿叶素分子必需的成分。 ④Zn 的不足，将会造成生长发育不良、认知能力缺陷、精神发育迟缓、行为障 碍等；长期补锌则可能引发贫血、免疫功能低下等。 ⑤碘的推荐量为 0.15mg/d 。 第二节 生物体中的有机化合物 ※生物体中的有机化合物主要有糖类、 脂质、 蛋白质和核酸等。 糖类和脂质还是 生物体的主要能源物质。 一、糖类 1、糖类的化学通式： （CH O） ，俗称碳水化合物。 2 n 2、作用： ①维持生命活动所需能量的主要来源。 ②组成生物体结构的基本原料。 3、分类：糖类按其组成可以分为单糖、双糖和多糖。 ①单糖：是指不能水解的糖，如葡萄糖、果糖、核糖等。其中，葡萄糖和果糖都 是含 6 个碳原子的单糖 （己糖），分子式都是 C H O 。葡萄糖分子中 5 个 C 上都