学生外出参观学习心得体会.docVIP

PAGE PAGE 1 PAGE PAGE 1 同学外出参观学习心得体会 　同学外出参观学习心得体会 　 2021 年 5 月 16 日上午，我们学校 14 名老师在李校长的带领下，有幸赴县的一校和二校参观学习，初到一校和二校，首先洁净洁净秀丽的校内映入我们的眼帘，这儿的一切都是那么清爽自然，富有生气。短短一上午的学习，让我们收益匪浅。 　通过参观县一校和二校，所见之处，所看之物都让全部人都感到耳目一新，从不同的方面得到很多收获。我们近距离地感受着训练理念的深厚氛围，了解着学校管理、教学争辩、新课程改革等方面的成效与做法，虽只是浮光掠影、蜻蜓点水式的走过，但在感受和品尝的过程中，感慨颇深，收获很大，受益匪浅。 　文化是一种氛围，是一种环境，是一种影响。校内文化建设是一块会说话的宣扬牌。文化立校扮靓自己，让人通过内涵一眼认出文化立校。在汾西一校，我深深感受到这里追求和彰显的校内文化体系包括了静态文化、动态文化、老师追求和同学影响等多个层面，它涵盖着以校风校训为载体的浓郁乐观的校内静态文化，涵盖着以同学活动为载体的生气勃勃的校内动态文化，同时包含着以教学方式、管理方式、评价方式、运行制度等为载体的老师层面的校内管理文化，和让同学能时时处处浸染其中，直接以同学为对象的校内育人文化。 　参观学习后，我实实在在感觉到，这些学校把学校管理的很 　好，可以说达到了极致。我们通过与学校领导的交谈，把握清楚的学校办学思路（包括不同时期的办学理念，办学目标，办学规划，行动思路等），另外包括学校的办学条件、人文历史、社会背景、进呈现状、人际关系，师资水平、同学特点等方面的状况。两所学校对老师的基本功抓的很扎实，通过钢笔字、毛笔字、粉笔字和简笔画等形式加强对老师的训练，使全体老师的基本功都能扎实。 　其次方面感受学校的文化氛围，大到学校环境、教学大楼的设计，小到班级文化，细到一面墙、一个角的设计都尽力解读出文化的渗透程度。学校文化是内涵于学校的训练思想、训练观念，因此对课程构建、学校管理、名言警句、老师言谈以及校训、校歌、校徽、校旗等也都细细感悟，从而全面理解学校文化途径，感受文化力气。观看学校全部成员的行动模式，学校文化应当深深印在每个成员的心中，体现在学校的每个成员对每一个行动的自觉意识和独特的生疏中，并表现在日常的训练教学言行中，因此留意对每一项工作，每一个要求，每一项制度的落实进行认真的观看，从而感受学校文化视野中的行动质量，真正领悟文化内涵。 　在汾西一校主要参观了学校的档案室，从中看出学校的档案管理很规范，很细致，老师基本功呈现笔记中，假如不细看，你不会知道就是用黑笔手工写出来的，格外协调；学校尤其在校本课程方面做的很细致，一点一滴，所见每一物都可以看出他们在 　日常训练教学中的精细化管理。学习中我猛烈感觉一校是用牛校长的人格魅力和精干的领导班子来饯行办学理念的。 　这次学习真是不虚此行，使我进一步了解了先进学校的办学理念和训练理念，成功学校的内在动力和源泉。这里的老师爱岗敬业，团结全都，才使这所学校布满生气。长期以来，他们的确做了大量的工作，有了领导老师们的共同努力，才塑造了一个优秀的学校。这让我再一次想起一句话”没有完善的个人，但有完善的团队