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同学心理训练心得体会2021 精选同学心理训练心得体会4篇 当我们受到启发，对学习和工作生活有了新的看法时，可以记录在心得体会中，这样可以挂念我们分析消灭问题的缘由，从而找出解决问题的方法。那么心得体会怎么写才能感染读者呢？下面是我细心整理的同学心理训练心得体会4篇，欢迎大家共享。 同学心理训练心得体会 篇1 通过这次的学习培训，使我重新生疏中同学心理健康训练的重要性，心理问题已成为现在学校训练最麻烦的问题，不良心理睬对现代教学带来极大的危害。通过同学心理问题的分析来解决或消退一些同学比较常见的心理问题，促进教学工作的正常开展，让教学始终运行在良性轨道上。 通过这次培训了解到当前同学心理问题的主要表现。同学心理问题的现状是从事争辩的中同学心理健康前提。本人通过自身多年的从教发觉不少同学存在的心理问题，加以分析和整理，主要有厌学、执拗、自我为中心、孤寂等几种。 同学心理问题的分析是解决同学心理问题必需首先剖析的。中同学心理问题的形成主要有内部自身的因素和外部客观世界的影响两个方面。内部主要是由同学年龄的增长而随之消灭的心理和生理的成熟造成的。外部主要是学校，家庭和社会，其中家庭是同学心理问题产生的温床，同学的主要心理问题都来自家庭，家庭的氛围和家庭经济以及家庭成员的素养、态度是其产生的直接缘由，学校对同学心理问题的形成主要来自于学习的压力。此外社会的冷漠和残酷促成了同学心理问题的产生。 同学心理问题的对策是我们学习的目的和意义所在。针对同学存在的心理问题，要依据实际，实行相应的措施。主要从两方面着手，一方面，学校教学，这是解决同学的心理问题的主渠道。以班主任为核心，多角度进行帮助训练和熏陶； 另一方面，利用其他可以利用的资源进行教学。 通过这次的培训丰富了我的专业学问，并接触了最新的心理争辩成果和进展动向，使自己的教学工作能够置身于一种新的高度，得益匪浅。无论怎样，中同学心理健康训练是管理和训练好同学的基础，是需要不断的去努力学习和查找方法来针对问题进行训练。 同学心理训练心得体会 篇2 1、 让同学乐观的面对生活 训练同学用乐观的态度、乐观的心理去面对身边的一切事情。乐观乐观的心理像一个强有力的磁场，又犹如花蜜吸引蜜蜂一样会将各种有利的因素吸引到自己身边，事情因此就有了转变的可能。 现在同学中单亲家庭的比较多，有时候一个班中有接近一半的同学都来自单亲，极个别的同学对亲人有种排斥、抵触心情，当让不会信任身边的任何人，给班级管理增加难度。20xx年我班转来个女生，进校的穿着很社会化，进入我班，不跟其他同学接触，经常犯一些很小的纪律问题，我观看，她的每次错误都做给我看，很想引起我的留意，我也把她父亲叫来交换意见，或许是碍于面子，还是不想给同学增加思想负担，家长根本没给我谈到他们家庭。在一次运动会上，我跟同学闲聊时我才知道她是单亲家庭，她不能面对这个事实，他认为父母不爱她。我就给她讲，父母确定是爱你的，至于他们为什么离婚，那到底是上一辈的事，你没有必要去转变这个事实，但你要想想你今后的生活，要快活奋兴的、快欢快活的生活学习。乐观的面对生活，换一种眼光看待这件事，或许对你及父母都会 有好处。并鼓舞她多给同学接触，我并支配几个同学挂念她，在那学期的期末考试中成果有较大的改观，纪律观念也加强了。 其实，同学的学习和生活中，很多事情也像这样，乐观的心理总会带来欢快光明的结果，而悲观的心理则会使一切变得灰暗。不仅如此，这对他们以后的生活也有很大的影响。 2、 最好的挂念是给同学信念 自信是生命中乐观、确定的力气，正如乐观的心理一样。它是早晨露珠中闪亮的光泽，它是雨后树叶上动人的绿色，它是生命中没有尘埃的宝石，是每个同学走向成功的源泉。如何培育同学的自信念呢？ （1）营造氛围，树立自信念 为同学供应自我表现的机会，引导同学超越自我。同学往往由于自己表现的机会少，而产生胆小的心理，认为自己这也不行，那也不行，从而缺少自信念，不敢呈现自己，针对这种心理，我利用一切可能的机会，让同学表现自我，发觉自我，树立自信念，培育同学大胆健康向上的心理。如常在班上组织朗读竞赛、书法竞赛、学问竞赛等。同学一旦体验到了成功的喜悦，便会树立起“我能行”的自信念。 （2） 让同学学会擅长竞争，增加自信念。 在班级管理中，引进竞争机制，干部轮换，每个情愿为班集体服务的同学都可以上台发表自己的“执政纲领”，竞争上岗，最终“优者上岗”。通过这种形式上岗的同学有正确的竞争态度，充分信任自己，干工作乐观、主动、认真、自信念很强。 （3）教会方法，培育自信念 学会正确评价自我，“我能行”