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【论文】融媒体背景下内容产品多元开发
【论文】融媒体背景下内容产品的多元开发
融媒体背景下,技术手段更迭频繁,内容产品创意频出,然而真正能吸引受众、满足受众需求的内容产品绝不是简洁形态的拼凑或是任意技術的叠加,而是基于受众需求进行深度开发的内容产品。以古诗词内容产品为例,市场上常见的古诗词产品大多内容形式单一,或是纸质图书,或为简洁音频形式,并不能很好地挂念受众理解和学好古诗词。基于此,东方出版社成立项目组,推出供 6~12 岁儿童学习古诗词内容的融媒项目《笔尖上的诗词课》。
一、通过多方合作,开发多元产品 融媒体时代的到来,不仅给内容产品传播带来更快速、多元、有效的途径,也为内容的多元呈现和多形式推广带来了更多的可能性。同一类型产品的多元融合,可以实现资源通融、内容兼容、宣扬互融、利益共融的效果。东方出版社《笔尖上的诗词课》项目接受多元产品形态开发的模式,达到了良好的传播效果。
1.以书为主,推出系列纸质内容产品。近年来,古诗词越来越受大众的宠爱和关注,其在中学校语文学
习中的比重也越来越重。《笔尖上的诗词课》项目组在市场调研的基础上,推出定位为”诗词学习+书法练习’的《笔尖上的诗词课》系列纸质内容产品。首先,为了更加贴合目标受众的学问接受程度,项目组打破教材中 120 首古诗词的挨次,依据主题重新归类各类诗词,并增加了相关内容学问,推出《给孩子的最美古诗词:部编本必背古诗词 120 首》一书。其次,在书法练习方面,邀请田英章老师的弟子李淼老师重新书写 120 首古诗词,推出《笔尖上的古诗词:中学校生硬笔书法字帖》,选定特定偏旁部首进行练习,同步呈现硬笔书法学问。
同时,为了协作电商推广和销售的特点,便利读者阅读、使用该系列产品,项目组对整个产品内容进行了进一步延长,做成了《笔尖上的诗词课》套装,包括纸质书、硬笔书法字帖及练习纸、钢笔及墨盒、手账、书签等。截至 2021 年底,该项目纸质产品销量约 3 万套,为项目组带来了可观的经济收益。此外,《给孩子的最美古诗词:部编本必背古诗词 120 首》还入选了国家新闻出版署 2021 年农家书屋重点出版物书目,后期在新疆重点落地推举使用,为边疆地区小读者学习古诗词供应了挂念,取得了良好的社会效益。
2.利用平台资源,开发音频课程。百师通训练科技有限公司是一家专注于”培育同学核心素养’的公司,其依托新媒体、移动 APP 等自有在线训练平台细心研发各类音视频微课,已经积累了上千万的粉丝量。项目组借力百师通训练平台的技术支撑和用户基数,与其达成合作,推出首发音频课程。音频课程以纸质书内容为基础,包含 120 节音频讲解课程,强调趣味性和学问性的融合,除了对古诗词进行赏析外,还拓展了较多历史文化学问。该音频课程不仅让受众了解了《笔尖上的诗词课》项目,而且为项目组带来了部分经济收益,降低了该项目的市场风险度。
3.多角度挖掘,开发相关视频课程。音频课程当然能满足部分受众的需求,但是也存在肯定的局限性。为了更好地服务受众,项目组邀请沪江网的名师从学校生诗词学习的角度动身,开发了 120 节中学校生必背古诗词视频课。视频课程更侧重于中学校诗词考试内容的讲解,内容区分于音频课程和纸质书产品。在产品的推广过程中,项目组将《笔尖上的诗词课》120节视频课纳入喜马拉雅小书包课程,通过喜马拉雅平台的推广,销量近 8 万份。视频课程的推广也带动了该项目纸质书的销售,扩大了市场认知度,为后续产品进一步向其他平台推广打下了受众基础。
此外,为了更系统地传授硬笔书法书写学问,项目组又录制了 20 节硬笔书法视频课程,该课程系统讲解了硬笔书法的基本学问及书写的原则、方法,并以120 首古诗词为例,进行例字、偏旁部首讲解,让受众在学习书法学问的同时加深对诗词的了解。借鉴与百师通平台合作的推广阅历,项目组还将视频课程与字帖搭配在成长树平台销售,既取得了 10 万元左右的销售收益,也带动了纸质书的销售,同时依托成长树平台,进一步增加了《笔尖上的诗词课》项目的曝光度,扩大了项目的影响力。
4.多方合作,开展推广活动。为了让更多受众更加多元地参与到学习古诗词的队伍中,项目组多方合作,组织开展了多场社会公益活动及项目推广活动。例如,邀请专业播音员及部分小播音员录制古诗朗诵音频,免费供应应宽敞古诗词宠爱者;与西贝莜面公众号及APP 合作举办了两期 21 天的学习古诗词竞赛活动,线上参与人数达 3 万人次;与上海 VIPKID 少儿英语品牌及千丁训练组织古诗词学习活动,参与人数达 4万人,反响吵闹;与特殊儿童中心合作,开展特殊儿童古诗词 21 天朗读活动及诗词大会,受到社会广泛赞誉。
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