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精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 教师学科教案 [ 20 – 20 学年度 第__学期 ] 任教学科： _____________ 任教年级： _____________ 任教老师： _____________ xx 市实验学校 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan UNIT 2 THE SHORT VOWEL SOUNDS LESSON 8 教案 一、目标要求 会用 “What animals eat meat/grass?”询问动物的饮食爱好 新单词： animals, lion, sheep, cat, cap, lake, meat, party, grass. 二、重点难点 句型： What animals eat meat/grass? 三、教具准备 Card, students book’ , tape, recorder. 四、教学步骤 Step 1 Warmer 1. 进入教室，与学生们问好： T: Hello, boys and girls. S: Hello, Miss Wu. T: How are you? S: I ’ m fine, thank you. And how are you? T: I ’ m fine, too. Thank you. 2. 将全班分为男女生两大组，互练上述对话。 3. 将小组内的成员化分成男女两组，进行操练。 4. 两个学生上台表演，并给予准确的评价。 Step 2 Learn the new words 1. 将单词事先进行分类： 能连成一句话的： what eat animals grass meat 2. 出示单词卡 lion, sheep, tiger, wolf, rabbits , horse,教学生认读。 3. 出示单词卡 animal , 教学生认读。 4. 将剩余的单词，作为一部分来讲。 5. 学生手持小单词卡，在小组内有小组长领读。 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan Step3 Presentation 1. 每一个学生要有一张纸， 让他们在纸上分别列出吃草和吃肉的动物。 向全班说： “What Animals eat meat/grass ”学生需要回答：“ Tigers, lions and wolves eat meat . ” 2. 出示 what`s your name?这个句型， 和一个学生作一个例子， 老师说： “Good morning. I ’m Ms Smart. ”鼓励学生说出：“ Good morning, Ms Smart. ”老师说：“ What ’s your name?”学 生必须说：“ I ’m Lingling.” 3. 让学生两人一组进行活动。 4. 在黑板上写出下列结构： A: What animals eat meat ？ B: Tigers, lions and wolves eat meat A: What Animals eat grass? B: Rabbits, sheep and horses. 5．选一个学生和师一起做一个对话，师是 A，他是 B. 6．两人一组练习。他们必须使用黑板上的句型。 整。 7．让更多组的学生做练习。 Step 4 Homework 回家和父母一起练习本节课所学习的重点句型。 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰