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— PAGE \* Arabic 1 — 诚信教育主题班会设计方案 诚信教育主题班会设计方案  诚信教育对于小朋友的将来很重要，那么，下面是给大家分享的诚信教育主题班会设计方案，供大家阅读参考。  诚信教育主题班会设计方案1  一、活动目的  力求通过这次活动，让学生在思想上对诚信的重要性及其意义有所认识，在行动上有所落实。  二、活动准备  1、排练小品.  2、收集现实生活中不诚信的例子，并对这些例子进行讨论。  3、收集关于诚信的名人名言，进行比赛。  4、为诚信做广告，拟好广告词。  三、活动时间  xxx年12月2日  四、活动过程  1、主持人引入正题，讲诚信是人们生活中人们交流的桥梁，是干好工作的前提。  2、合：诚信是你一生的幸福  甲：如果人们喝牛奶时担心掺了水。  乙：如果人们买东西是担心是伪劣产品  甲：如果人与人之间互不信任，相互提防，那么我们的社会将会变的多么糟糕。  乙：如果这一切的如果都是真的，那么这个世界将会多么灰暗啊。  甲：朋友，您希望你自己的一生充满诗意吗?那就请尊重诚信，因为如果没有它，您的一生将寸步难行。  下面请同学讲述身边关于诚信的事，并从中得出经验和教训，引以为戒。  3、甲：听完了这些故事，不知大家有没有树立起诚信的真正概念呢?  乙：没有诚信那将是怎样的一种局面啊。  下面请大家一起欣赏小品  4、乙：失去诚信，你将举步维艰。  5、甲：失去诚信，你将寸步难行。  6、乙：做一个诚实守信的人是很重要的。  下面让我们大家来做个游戏：为诚信做广告  7、班级学生自由讨论，并踊跃发言。  下面进行诚信名言大比拼  8、班主任讲话。(针对活动情况评价、)  五、活动分析和总结  通过活动，使学生懂得了诚信对于人生的重要性，要培养诚信的良好道德品质，就要从身边的每一件小事做起。  诚信教育主题班会设计方案2  一、教学目标  1、知识目标  了解诚信的内涵，认识诚信的基本要求是对人守信，对事负责，感受诚信是每个人立足于社会的通行证。  2、能力目标  培养学生观察、分析能力，为人处世与社会生活的能力以及明辨是非的能力，引导学生践约守信，诚实做人。  3、素质目标  增强对他人、对社会的责任感，树立正确的为人处世态度和守  信为荣、失信可耻的道德观念，大力弘扬中华诚实守信美德。  二、班会重点和难点  1、班会重点  (1)理解诚信的基本含义即对人守信、对事负责，澄清在诚信做人方面的错误认识;  (2)理解诚信是立身之本、交往之道、优良道德传统;  (3)在日常生活中努力践行诚信，做诚实守信的人。  2、班会难点  (1)理解诚信是立身之本和交往之道;  (2)了解生活中诚信的复杂性。  三、班会方法  典型事例分析法、讲授、讨论  四、课前准备  1、教师  (1)课件准备。  (2)组织学生收集正反两方面的诚信故事。  2、学生：  收集诚信、故事及有关诚信的格言、古训。  五、班会过程  (一)导入：创设情境诚信银行开幕仪式  为了大力弘扬中华诚信美德，特成立诚信银行，存、取诚信元! 活动规则：凡是弘扬诚信美德，如：讲诚信故事、回答有关诚信的问题、主动认识自己不诚信的过去等等皆可获得一个诚信元。记录你的诚信表现，最后评选诚信明星。  (二)解密诚信银行  1、说文解字话诚信(诚信的古体字) 理解诚信字面上的意思。(学生讨论，教师引导)  诚，就是要实事求是，不扩大，不缩小;信，就是要一言九鼎，说到做到，不朝秦暮楚，不朝令夕改。诚信是一个道德范畴，即待人处事真诚、老实、讲信誉，言必信、行必果，一言九鼎，一诺千金。在《说文解字》中的解释是：诚，信也，信，诚也。可见，诚信的本义就是要诚实、诚恳、守信、有信，反对隐瞒欺诈、反对伪劣假冒、反对弄虚作假。诚信是立业之本、为人之本，是企业和个人的第二张身份证。  2、诚信故事大展示  要求：发挥集体智慧，以小组为单位搜索诚信正反面故事，争取第一枚诚信元。  教师：狼来了的故事妇孺皆知，小男孩因为一再说谎，而导  致说话无人听，最后被狼吃了。其实，吃他的并非是狼，严格地说是他那不诚信的品质。古往今来，有关诚