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第一课了解真实的自己
【教学目标】
知道自我认识包括自我认知和自我评价。
能够客观地认识自我,理智地面对别人的评价。
在了解自己的基础上,乐于改变自己,不断完善自己。
【教学重难点】
重点:客观、全面的评价自己。
难点:正确对待自己的优点和缺点。
【教学准备】
多媒体课件、镜子、纸条
【教学过程】
一、 热身活动
1 .同学们,今天老师给大家带来了一面镜子,镜子里是谁 呀?一一是我
“那我又是谁呢?我是一个怎样的人?”让学生思考2-3分 钟,并主动讲述自己是一个怎样的人。
二、 导入新课
(一)心情话吧
1 .阅读体验。让学生阅读材料,了解主人公的经历。
分享交流。阳阳如何看待自己考试没考好?
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