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课 题
学 习
目 标
1.理解规则的定义、起源和一般特征;
2..区分各种不同类型的规则,认识规则的意义和作用。
3..能对各种规则进行分类并最终理解规则。
重 点
难 点
教学重点:生活中处处有规则、对《中学生日常行为规范》的重新学习和理解。
教学重点:规则的含义、规则的分类
教 法
选 择
合作探究法、讲解法
课 型
新授课
课 前
准 备
交通规则、体育规则
是否采用多媒体
多媒体
教 学
时 数
总计2课时
教学时数
第1 课时
备课总数
第 13 课时
课 堂 教 学 过 程 设 计
教学内容
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