山东省滨州市无棣县埕口中学七年级数学第1章《有理数》学好数轴,用好数轴教案.docVIP

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学好数轴,用好数轴 河南 靳红 二、用好数轴 1、利用数轴加深对有理数的认识 (1)正确认识0 随着负数的引进,数的范围扩大了,0除了表示一个也没有外,还是正数与负数的分界,它既不是正数也不是负数,它是整数. (2)正确认识整数 在数轴上原点和单位长度整数倍的点表示的都是整数。没有最小的整数,也没有最大的整数;最大的负整数是-1,最小的正整数是1. (3)正确理解正数、负数 在数轴上,原点左边的所有点都表示负数,且越往左数越小;原点右边的所有点都表示正数,且越往右数越大.从数轴上可以看出,没有最小的负数,没有最大的负数,同样,没有最小的正数,也没有最大的正数. 2、利用数轴探究问题 例1

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