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学习目标
1、了解比热容的概念,知道比热容是物质的一种属性.
2、尝试用比热容解释简单的自然现象.
3、能根据比热容进行简单的热量计算.
4、通过探究,比较不同物质的吸热能力.
第一课时:
一.预习指导
活动一:思考课本P130“想想议议”的问题,把你的想法写在下面空白处:
1.在水的质量一定时,水升高的温度越大,水吸收的热量越___。在水升高的温度一定时,水的质量越大,水吸收的热量越_____;
结论:水吸收热量的多少跟 、 有关,对于同一种物质,
越大, 越多,则它吸收的热量越________.
2.对于不同的物质,例如一种是水
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