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课题
教与学目标:
1、会解可化为一元一次方程的分式方程.
2、通过学习分式方程的解法,理解解分式方程的基本思想是把分式方程转化成整式方程,把未知问题转化成已知问题,体会数学中的转化思想.
教学重点:1、可化为一元一次方程的分式方程的解法.
教学难点:分式方程转化为整式方程的方法及其中的转化思想
教学方法 合作交流,展示共享
教学设计
个性补教
教
学
过
程
教
学
过
程
(一)情境导入:
从知识的矛盾冲突中导入并引入。(说出你的思考过程) (1)3:8=9:( ) 0.5:( )=5:17 制造冲突,也为后面的思考题做理论铺垫,顺便起到
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