山东省肥城市安站中学八年级数学上册《3.7 分式方程(第30课时)》教案.docVIP

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课题 教与学目标: 1、会解可化为一元一次方程的分式方程. 2、通过学习分式方程的解法,理解解分式方程的基本思想是把分式方程转化成整式方程,把未知问题转化成已知问题,体会数学中的转化思想. 教学重点:1、可化为一元一次方程的分式方程的解法. 教学难点:分式方程转化为整式方程的方法及其中的转化思想 教学方法 合作交流,展示共享 教学设计 个性补教 教 学 过 程 教 学 过 程 (一)情境导入: 从知识的矛盾冲突中导入并引入。(说出你的思考过程)   (1)3:8=9:( ) 0.5:( )=5:17   制造冲突,也为后面的思考题做理论铺垫,顺便起到

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