高中数学函数与导数综合题型分类总结.pdfVIP

高中数学函数与导数综合题型分类总结.pdf

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函数综合题分类复习 题型一:关于函数的单调区间(若单调区间有多个用“和”字连接或用“逗号”隔开) ,极值,最值;不等式恒成立;此类问题 提倡按以下三个步骤进行解决: 第一步:令 ( ) 0 得到两个根;第二步:列表如下;第三步:由表可知; f x 不等式恒成立问题的实质是函数的最值问题,常见处理方法有四种: 第一种:变更主元(即关于某字母的一次函数) 题型特征(已知谁的范围就把谁作为主元) ;第二种:分离变量求最值(请同 学们参考例 5);第三种:关于二次函数的不等式恒成立;第四种:构造函数求最值 题型特征 f (x ) g (x) 恒成立 h(x) f ( x) g (x) 0 恒成立;参考例 4; 1 3 2 例 1. 已知函数 f (x ) x bx 2x a , x 2 是 f (x) 的一个极值点. 3 2 2 (Ⅰ)求 f (x ) 的单调递增区间; (Ⅱ)若当 x [1, 3] 时, f (x) a 恒成立,求 a 的取值范围. 3 例 2. 已知函数 f (x) x 3 ax2 ax b 的图象过点 P(0 ,2) . (1)若函数 f (x) 在 x 1处的切线斜率为 6 ,求函数 y f (x) 的解析式; (2 )若 a 3 ,求函数 y f (x ) 的单调区间。 2 2x 例 3. 设 f (x) , g (x) ax 5 2a( a 0) 。 x 1 (1)求 f ( x) 在 x [0,1] 上的值域; (2 )若对于任意 x [0,1] ,总存在 x [0,1] ,使得 g (x ) f (x ) 成立 ,求 a 的取值范围。 1 0 0 1 例 4. 已知函数 f (x ) x3 ax2 图象上一点 P(1,b) 的切线斜率为 3 , 3 t 6 2 g (x) x x (t 1)x 3 (t 0) 2 (Ⅰ)求a, b 的值; (Ⅱ)当 x [ 1,4] 时,求 f (x ) 的值域; (Ⅲ)当 x [1,4] 时,不等式 f (x) g (x) 恒成立,求实数 t 的取值范围。 3 2 例 5. 已知定义在 R上的函数 f (x) ax 2ax b (a 0)在区间 2,1 上的最大值是 5 ,最小值是- 11. (Ⅰ)求函数 f (x) 的解析式; (Ⅱ)若 t [ 1,1] 时, f ( x ) tx

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