二年级综合实践课教案.docxVIP

二年级综合实践活动课教案 教学目标： 1?通过搜寻玩具的活动，使学生知道玩具的分类，明确传统玩具与现代玩具区别。 引导学生发现生活中洗手的问题，通过搜集洗手方面的资料，洗手习惯问卷调查，使学生 知道正确、规范的洗手方法。 通过综合实践活动，了解礼仪方面的知识，增强我们发现问题、提出问题的能力。 引导学生关注植物、认识植物，用巧手制作出美丽的名片、简单的植物图谱。 教学重点： 通过教学使学生对综合实践活动课有初步的了解，是帮助同学们增长实践才干的一门课程。 教学难点： 培养学生随手记录自己的所思、所想、所感，养成及时整理及时总结的好习惯。 教学措施： 1?充分利用电教手段，提高学习兴趣。 注意联系学生的生活实际，注意培养学生学习综合实践活动的兴趣和良好的学习习惯。 培养学生随手记录自己的所思、所想、所感，养成及时整理及时总结的好习惯。 教学安排： 周次 教学内容 1 走进实践活动 3 自我认识类一- -玩具大搜寻（一） 5 自我认识类一- -玩具大搜寻（二） 7 自我认识类一- -玩具大搜寻（三） 9 综合活动类一- -洗手的学问（一） 11 综合活动类一- -洗手的学问（二） 13 综合活动类一- -生活中的礼仪（一） 15 综合活动类一- -生活中的礼仪（二） 17 综合活动类一- -生活中的礼仪（三） 19 综合活动类一- -关注校园植物 PAGE PAGE # 走进