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主备人:陈祖英 备课时间:2013-9-
章、节
第五单元
课时
第 1 课时
课型
精读课文
教学
目标
1.深入体会古诗词的韵律,有感情地朗读和背诵课文。
2.诵读中品味诗歌的意境美和语言美。
3.通过设疑、点拨、讨论,写作等方式理解诗意,体会诗人情感。
重点
难点
1.理解诗的思想感情,把握诗歌的意境。
2.学会进入意境,体会诗人情感。
教学过程
教师复备
一、资料助读
1.了解作者:杜甫是唐代大的现实主义诗人,字子美,自号少陵野老,曾任检校工部员外郎,故世称“杜工部”。他被称作诗圣。他的诗歌大胆地揭露了当时统治集团的腐朽,广泛而尖锐地反映出人民的苦难和社会矛盾,内容深刻。
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