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- 2021-09-13 发布于河北
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;一、教导主任的角色定位;教导主任的角色定位;
一、教导主任面临的问题与困惑
(一)盲目 ——不知道该管什么
; (二)茫然———不知道该怎么管;(三)忙碌——事情太杂来不及管; (四)盲点——需要学习的东西还很多;(五)失意——管了还有人不满!;有人说,教导主任是个筐,什么东西都能装。有人说,教导主任是表哥,专门制定各种表格。有人说,教导主任是万精油,哪儿需要就往哪儿涂。还有人说,教导主任是风箱里的老鼠,两头受气,上是校长,下是教师。有一部电视连续剧叫做《门缝里的男人》,一个男人既要孝顺自己的母亲,又要讨妻子欢心,于是周旋于两人之间,费尽心机,搞得筋疲力尽。有时我就联想到我们教导处的工作,我们好像也是处于门缝中的一个群体,上是校长,下是教师。既要做好领导的参谋,又要服务于教师,让教师满意。总的概括成一个字:难。 ;二、教导主任的角色定位;(一)、在学校管理网络中,当好协助者、管 理者、协调者的角色。 ; 2、教导主任相对基层又是上级,起领导作用,是管理者。教导主任工作头绪繁多,从工作计划的拟订到活动的布置、落实;从教学常规的检查到教学工作的考核评定;从学籍管理、教务管理的科学规范化到指导教师的教研工作,千头万绪,十分繁杂。因此,教导主任必须有较强的组织调控能力,要学会“弹钢琴”,才能履行好领导和管理的职责。;
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