提高领导干部创新思维能力.pptxVIP

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提高领导干部 创新思维能力 ;创新与人类文明发展史;创新理论的提出及其重要意义;创新能力是领导干部必须具备的五种能力之一;创新能力及其构成要素;本专题的主要内容;一、创新思维的涵义与意义;(一)思维与创新思维;某街道办的煤池子变花园;(二)创新思维的重大意义;二、创新思维的要素与结构;(一)创新思维的要素;(二)创新思维的结构;三、提高领导干部创新思维能力的方法;三、提高领导干部创新思维能力的方法;(一)掌握一定专业知识、拥有合理知识结构;(一)掌握一定专业知识、拥有合理知识结构;三、提高领导干部创新思维能力的方法;1、敢于突破思维定势,努力打破思维枷锁;思维定势体验——反穿衣服;思维定势对我们具有双重影响;1978年11月,安徽凤阳梨园公社小岗生产队18位农民按下红手印的“包产到户”契约。;克服思维定势体验——九点连线; 2、善于转换思维视角,尽力消除思维错觉 思维视角就是人们在思维起点上的切入角度。 事物的复杂性体验——三角形画点;2、善于转换思维视角,尽力消除思维错觉;转换思维视角体验——算钱币;三、提高领导干部创新思维能力的方法;(三)掌握创新思维方法,强化创新思维训练;1、发散思维(与收敛思维,在逻辑上是一对范畴,不可分割);第一,发散思维的涵义。;第二,发散思维的基本特征。;第三,发散思维的方法与要求。;同中求异——求异思维;求异思维——市北老城区改造与特色街区建设;正向求反——逆向思维;传统思维是野蛮执法,严重激化矛盾;单向求多——多向辐射;第四,发散思维和收敛思维共同构成创新思维的两条基本思维路径。 ;收敛思维;第三,发散思维和收敛思维共同构成创新思维的两条基本思维路径。 ;2、辩证思维与横纵思维;横纵思维——犹太人的故事;横纵思维——犹太人的故事;正确运用横纵思维的要求;3、直觉思维、形象思维和逻辑思维;3、直觉思维、形象思维和逻辑思维;逻辑思维体验——老板亏多少?;小 结;49

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