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“双十佳”班组创建材料 班组建设各项制度
“双十佳”班组创建材料
班组建设各项制度
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目 录
1、班组日常管理制度
2、交接班制度
3、班组反思、沟通、共享机制
4、班组建设学习激励机制
5、班组团队学习制度
6、班组学习沟通制度
7、班组工作绩效考核制度
8、班组长素养培育规划
9、班组长选聘和任用方法
班组反思、沟通、共享机制
为创建学习型班组,特制定深度会谈与反思、共享机制如下:
1、各班组利用每月周一的政治学习日,开展深度会谈并进行信息反思与共享,缺会者罚1分。
2、建立深度会谈与反思、共享记录,并使深度会谈与反思、共享制度形成制度,逐步确立起来。
3、班组通过开展深度会谈,达到取长补短,祛除糟粕,推动平安生产工作。
4、在进行深度会谈时反思自己的职业行为,查找出工作中得与失、利与弊,达到扬弃的目的,把好的做法和阅历记录起来,以形成良好的工作方法和做法。
5、将平安生产中好的、益于平安、生产、经营的做法,在开展深度会谈和沟通时,达到共享,形成班组的学问才财宝,增加班组的学问积累。
6、通过建立深度会谈与反思、共享制度,最终达到改善班组心智模式,实现管理创新和工作创新。
7、将深度会谈与反思、共享制度和民主生活会有机结合起来,以达到敞快活扉,深化开展批判与自我批判,在自我批判达到中达到提高和超越自我。
8、党政一把手定期和不定期地对各班组的深度会谈与反思、共享进行检查,是否形成了制度;对好的进行表扬,差的进行批判,以达到创建学习型组织的目的。
班组日常管理制度
一、定期组织政治、业务学习,乐观开展思想训练和班组文化活动。支持职工参与各类学习培训、岗位练兵、技能竞赛以及各种宣扬训练活动,提高班组职工的整体思想业务素养。
二、经常开展谈心活动,准时把握班组成员的思想脉搏,分析思想动向,释疑解惑,营造团结向上的工作氛围。
三、扎实开展导师带徒、平安结对子活动,强化对新职工、转(复)岗职工的上岗训练。
四、加强班组民主管理,推行班务公开,认真开展评议班组长活动,按期召开班组民管会,不断扩大民主参与的内容和范围,增加职工的仆人翁责任感,激发工作乐观性。
五、广泛开展提合理化建议和各类劳动竞赛活动,推动班组全面建设。
六、维护职工合法权益,加强劳动平安卫生监督,发觉问题,准时向上级工会和有关部门反映。
交接班制度
一、班前会由队领导、值班干部或班组长,组织班组职工召开。认真执行以“三三三”平安确认、平安点评、任务布置、平安宣誓等为主要内容的班前礼仪。经过确认达不到上岗要求者,不得上岗。
二、班组职工不得无故缺席班前会,无故缺席者不得上岗。确因工作需要上岗者,由班组长负责传达班前会内容。
三、班组长要带领班组成员按时到达工作现场,实行手指口述交接班,接班人不来,交班人不走。
四、交接班时,接班人员要认真听取交班人员讲解有关设备运行和现场平安质量状况,并由交班人员伴随,对工作现场进行检查。
五、接班人员应重点检查以下内容:
1、查阅交接班及设备运行等有关记录。
2、检查设备是否有缺陷,有无特别状况及负荷状况;检查各种工具、仪表、用具和防灭火设施等是否齐全完整。
3、检查工作现场存在平安隐患排查整改状况。
六、对工作现场存在的平安隐患,原则上由交班人员处理。若上一班未处理完毕,须报单位协调处理。
七、班组长因故缺勤时,由副班组长负责主持班组工作。
生产管理制度
一、实行生产目标管理,科学合理支配各岗位工作量,准时调配人员,保证生产持续正常进行。
二、严格劳动纪律,规范操作程序,上标准岗,干标准活,做到文明上岗,文明操作。
三、加强现场文明生产,设备、物料标识牌悬挂整齐,标识清楚,摆放有序;施工现场洁净洁净,闲置物品准时收回。
四、强化现场平安质量标准化工作,加强现场巡查和考核,准时解决生产过程中发生的各种实际问题。
五、增加班组职工节支降耗意识,大力开展修旧利废活动,降低成本,提高效益。
六、全面加强质量管理,乐观应用生产新工艺、新技术,提高生产效率。
七、认真落实各类劳动爱护措施,按规定正确使用劳保用品。
八、发生工伤事故时,马上对伤员进行抢救,准时向上级报告,并爱护好现场,乐观协作事故调查,供应事故真实材料。
现场平安管理制度
一、加强隐患排查密度,实行班前平安检查、班中巡回检查、班后平安复查和“三必检”制度。即:班前,有班组长排查现场隐患,并将隐患准时告知上班整改。班中,由班组进步行巡查。职工发觉隐患准时向班组长汇报,对隐患进行处理。班后,班组长带领职工对现场进行复查,待隐患排解后进行现场交班。
二、加强平安评估及确认工作。班组长及职工要对班组管辖范围和担当的作用项目,做到明确无误,预想本岗位和所担当的工作可能会引发哪些损害和事故。到达工作现场后,要对人、机、物、法、环等方面细化分析,评估作业状况、发生事故因素及潜在危急,制订
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