二年级(部编语文)二年级下册阅读理解专题训练答案.docxVIP

(部编语文)二年级下册阅读理解专题训练答案 一、二年级语文下册阅读理解练习 ?阅读下文，回答问题。 小白兔连忙挎起篮子往家跑。他看见路边有一大群蚂蚁，就把要下雨的消息告诉了蚂 蚁。一只大蚂蚁说： 是要下雨了，我们正忙着搬东西呢！ ” 这段话共有 句话。蚂蚁搬东西是因为要 了。 (2 )根据课文内容填一填。 燕子 雨来到，鱼儿 雨来到。 你还知道哪种现象出现就说明要下雨了？ 【答案】(1)3;下雨 低飞；到水面上呼吸 蛇过道，说明要下雨了。 【解析】 ?阅读小木屋。 大公鸡 我家有一只漂亮的大公鸡，头上长着红红的冠 (gu q子，尖尖的嘴，圆圆的眼睛后面有一 小撮(zu d突起的毛，毛底下藏(c d ng着它的小耳朵。身上长满油亮油亮的羽毛，像披着一件 五彩的衣服。细长的腿上长着金黄色的爪子。长长的尾巴向上翘 (qi a着。它走起路来昂着 头,有时还拍打着彩色的翅膀， 喔喔喔”地叫，样子真威武。 作者写大公鸡的头时，先写 ，再写 ，然后写 和 (2 )这段短文，主要写大公鸡的 (3 )用波浪线画出文中的比喻句。 (4 )找出文中表示颜色的词 ： (5 )找出文中表示声音的词 ： 【答案】(1)冠子；嘴；眼睛；耳朵 样子、外形 身上长满油亮油亮的羽毛，像披着一件五彩的衣服。 红红；油亮油亮；金黄色 喔喔喔 【解析】 ?阅读下文，回答问题。 小树谣 小树 在春风里摇， 绿了嫩芽， 绿了树梢。 小树 在春风里摇， 红了花蕊， 红了树梢。 它召唤来 爱唱歌的小鸟， 对它说： “等我长成大树， 狂风来了 也吹不倒。 你就在 我的枝叶间 筑温暖的巢。 ” 1）“它召唤来爱唱歌的小鸟，对它说 ”，第一个 “它”指的是 ，第二个 “它 ”指的是 （2）小树对小鸟说了什么？用 “ 在”文中画出来。 （3）小鸟听了小树的话，会说什么呢？ 【答案】 （ 1）小树；小鸟 （2）“等我长成大树，狂风来了也吹不倒。你就在我的枝叶间筑温暖的巢。 （3）略 【解析】 4．阅读下文，回答问题。 夜色（节选）爸爸晚上偏要拉我去散步，原来花草都像白天一样微笑。从此再黑再黑的夜晚， 我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉 …… （ 1）为什么爸爸晚上偏要拉 “我 ”去散步？ （2） “我”去散步时看到了什么？ （3） “我”后来还怕黑夜吗？ （4） 在月光下，你还会看到什么？ 【答案】 （1）因为 “我”害怕黑夜，爸爸想让 “我”克服这个缺点。 （2） 花草的微笑，小鸟在睡觉。 （3） 不怕 （4）昆虫在月光下飞舞，青蛙在草丛里唱歌。 解析】 5．阅读下文，回答问题 深秋了，树叶渐渐地黄了，一阵秋风吹来，片片黄叶从树上慢悠 悠地飘落下来，就像许多黄蝴蝶从树上飞下。我捡起几片落叶，小心地夹在书本里。我知 道这是秋姑姑留下的影子。 （ 1）短文共有 句话。 （2）填上合适的量词。一 秋风 一 黄叶 一 书 一 蝴蝶 （3）树叶是在什么时候变黄的？树叶是在 变黄的。 （4）黄叶从树上落下来像什么？黄叶从树上落下来像 。 （5）“我”把什么东西小心地夹在书本里？ “我 ”把 小心地夹在书本里。 【答案】 （1） 3 （2）阵；片；本；只 （3）秋天 （4）黄蝴蝶 （5）落叶 【解析】 6．阅读下文，回答问题。 大树和小草 天气晴朗。蓝天中传来阵阵悠扬悦耳的鸽哨声。 一棵大树骄傲地挺立在大地上，它低头看着地上的小草，冷笑道： “小草，你也算大自然 的生命？你也配来到这个大千世界上？你不感到自己太渺小可怜吗？ ” 对于大树的骄傲，小草没有理睬。 忽然，天气骤变。 顿时乌云遮天，大雨如注，狂风大作！ 只听 “咔嚓 ”一声巨响，大树被折断，它直挺挺地躺倒在地上。而小草经过风雨的洗礼， 更绿更精神了。 （1） “天气骤变 ”的意思是天气突然变化。短文原来天气 ，忽然间 。 （2）小草虽然渺小，但是它能经受风雨，风雨过后，它 。 （3）读了短文，你想对大树说些什么？请你写一写。 【答案】 （ 1）晴朗；乌云遮天，大雨如注，狂风大作 （2）更绿更精神了 （3）大树啊，你别瞧不起人，要善于发现自己的短处和别人的长处。 【解析】 7．阅读下文，回答问题。 他们自己爬出来 雨停了，火红的太阳出来了。母鸡走到院子里，看见小土坑里积了一汪水。她走近 TOC \o 1-5 \h \z 看，立刻高声叫起来： 不好了，一只母鸡掉到水里去了！ ” 小山羊连忙走过去，一看，水里没有母鸡，却有一只小山羊。他高声地叫起来： 不好 了，一只小山羊掉进水里去了！ ”母鸡和小山羊十分着急，想找伙伴来帮忙。过了好久，才 找到一只小鸭。 当他们再来到土坑前的时候，土坑里的水已经被太阳晒干了，土坑里什么也没有。小鸭 说：一定是他们自己爬出来了。 ” 短文一共有 个自然段。写了