(完整word版)数字基带传输实验实验报告 - - - - - -精品可编辑word学习资料
gD8Z5O9G10D2 — — hR9I2L1L1R9 — — lP8I10Z4S10W1
一、试验目的
1、提高独立学习的才能;
试验一 数字基带传输试验
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2、培育发觉问题、解决问题和分析问题的才能; 3、学习 Matlab 的使用;
4、把握基带数字传输系统的仿真方法;
5、熟识基带传输系统的基本结构;
6、把握带限信道的仿真以及性能分析;
7、 通过观测眼图和星座图判定信号的传输质量;
二、试验原理
信源信 源编码器
信源
信 源
编码器
信道
编码器
数字
调制器
数字信源
噪声
信道
信宿
信 源
译码器
信道
译码器
数字
解调器
数字信宿
编码信道
数字通信系统模型
2.数字基带系统模型
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图中各方框功能简述如下 :
信道 :是答应基带信号通过的媒质, 通常会引起传输波形的失真并且引入噪声, 试验中假设为均值为零的高斯白噪声;
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发送滤波器 :用于产生适合信道传输的基带信号波形, 如采纳匹配滤波器, 就它与接收滤波器共同打算传输系统的特性;
接收滤波器 :用来接收信号, 尽可能滤除信道噪声和其他干扰, 使输出波形有利于抽样判决;如采纳非匹配滤波器,就接收滤波器为直通,不影响系统特性;
抽样判决器: 在传输特性不抱负及噪声背景下, 在规定时刻对接收滤波器的输出波形进行抽
样判决以复原或再生基带信号;
位定时提取: 用来位定时脉冲依靠同步提取电路从接收信号中提取, 其精确与否直接影响判决结果;
传输物理过程简述如下 :
假设输入符号序列为,在二进制的
假设输入符号序列为
,在二进制的情形下,符号
的取值为 0,1 或-1,+1;为便利分析,
我们把这个序列对应的 基带信号 表示成
这个信号是由时间间隔为
Tb 的单位冲激响应
构成的序列, 其每一个
强度就由
决
定;
离散域发送信号——
A ,比特周期,二进制码元周期
设发送滤波器的传输特性
或
就
当
鼓励发送滤波器时,发送滤波器产生的输出信号为
=
=
离
散
域
发
送
滤
波
器
输
出
:
=
=
信道输出信号
(信道特性为 1)
离散域信道输出信号或接收滤波器输入信号——
或
或
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就接收滤波器的输出信号
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=
=
其中
离散域接收滤波器的输出信号
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=
=
其中 g( )=
假如位同步抱负,就抽样时刻为
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抽样点数值为
判决为 比较即可得到误码率,分析传输质量;
3. 升余弦滚降滤波器
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T,| f |
]
(1 )
2T
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H ( f )
T 1
2
0,| f |
cos T (| f |
(1 )
1 ) , (1 )
2T 2T
| f |
(1 )
2T
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2T
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(2)
h(t)
sin t / T
cos t / T
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t / T
1 4 2t2
/ T 2
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4.正确基带系统
要求接受滤波器的频率特性与发送信号频谱共轭匹配;由于正确基带系统的总特性是确定的,故正确基带系统的设计归结为发送滤波器和接受滤波器特性的挑选;
设信道特性抱负,就有
(延时为 0)
有
可挑选滤波器长度使其具有线性相位;
假如基带系统为升余弦特性,就发送和接收滤波器为平方根升余弦特性;
三、试验内容
信源模块
f unction [ x,y ]
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