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2021-09-14 发布于江苏
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电气自动化一体化课程.pdf

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电气自动化设备安装与维修专业一体化课程方案一、专业基本信息 1. 专业名称：电气自动化设备安装与维修 2. 专业代码：0203-4，0203-3 3. 学制年限：起点三年，中级工起点两年层次招生对象学制备注中技初中毕业生 3年中级工高技初中毕业生 5年高级工高中毕业生 3年 4. 就业方向中级：配电线路施工、电气设备装接与维护等相关工作岗位。高级：配电线路故障排除，电气设备调试、维护、维修以及线路简单设计等相关工作岗位。 5. 职业资格：维修电工中级（国家职业资格四级）、维修电工高级（国家职业资格三级）二、人才培养目标 1. 中级工阶段人才培养目标面向企业生产一线，培养了解企业生产流程并能按照作业规范，完成配电线路施工、设备电气装接与维护等常规工作任务的维修操作人员。（二）高级工培养目标面向企业生产一线，培养能按照作业规范，排除配电线路故障，进行设备电气调试、维护、维修以及线路简单设计等工作任务的维修操作人员。三、指导性教学计划表职业序号一体化课程名称基准学时分配技能学时第一第第三第四第五第六第七第八第九第十等级学期学期学期学期学期学期学期学期学期学期 1 中级照明线路安装与检修 360 360 2 工 440 360 80 电动机继电控制线路安装与检修 3 240 240 简单电子线路装接与维修 4 简单电气设备安装与检 240 40 200 修 5 160 160 可编程序控制器及外围设备安装 6 高级低压配电线路设计、安装 160 160 工与维修 7 200 200 电动机继电控制线路维修改造 8 电子线路维修与调试 360 360 9 交、直流调速系统维修与 360 360 调试 10 可编程序控制器编程与 360 360 系统调试 11 顶岗实习 1600